確保規(guī)定合理，并與孩子共同商討，以增加他們的參與感和責(zé)任感。同時(shí)，作為家長(zhǎng)有成為孩子的榜樣，自己也要合理使用手機(jī)，并展示出對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。

15歲孩子厭學(xué)玩手機(jī)怎么辦

如果15歲孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，只想玩手機(jī)，家長(zhǎng)可以通過設(shè)定明確的規(guī)則和時(shí)間限制、建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、設(shè)立條件機(jī)制、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方法來幫助孩子好好學(xué)習(xí)。

1、設(shè)定明確的規(guī)則和時(shí)間限制

15歲孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣父母要制定家規(guī)，設(shè)定每天可使用手機(jī)的時(shí)間，并確保孩子遵守。在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，將手機(jī)放在一個(gè)指定的地方，以免分散注意力。

2、建立良好學(xué)習(xí)環(huán)境

為15歲孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適、沒有干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，有時(shí)候，孩子只是因?yàn)榄h(huán)境不適合學(xué)習(xí)而選擇分散注意力。

3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

找到孩子感興趣的學(xué)科或主題，并嘗試使學(xué)習(xí)變得有趣。使用互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，例如游戲化學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、多媒體資料等，來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4、設(shè)立條件機(jī)制

建立條件機(jī)制，以激勵(lì)15歲孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，可以是小條件，如表揚(yáng)、特殊活動(dòng)，或者是長(zhǎng)期目標(biāo)，如額外的游戲時(shí)間作為條件。

5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

幫助15歲孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、規(guī)律的作業(yè)時(shí)間、有效的記筆記方法等，培養(yǎng)孩子自律的能力。

15歲孩子厭學(xué)該怎么開導(dǎo)

十五歲孩子厭學(xué)，父母可以通過多與孩子溝通、多帶孩子參加活動(dòng)，以及引導(dǎo)等方式進(jìn)行改善。下面全民健康網(wǎng)對(duì)此做了整理，供參考：

1、多與孩子溝通

如果15歲孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情況，可能是父母教育方式不當(dāng)造成的，此時(shí)可以通過多與孩子溝通的方式進(jìn)行改善，也可以通過多帶孩子參加一些社交活動(dòng)的方式進(jìn)行緩解，從而改善上述癥狀。

2、參加社交活動(dòng)

15歲孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情況，可能是學(xué)業(yè)壓力過大造成的，此時(shí)可以多帶孩子參加一些社交活動(dòng)，比如同學(xué)聚會(huì)、旅游等，從而改善上述情況。

3、家長(zhǎng)引導(dǎo)

15歲孩子不想上學(xué)，可能是家長(zhǎng)教育方式不當(dāng)造成的，此時(shí)可以通過家長(zhǎng)引導(dǎo)的方式進(jìn)行改善，家長(zhǎng)可以多與孩子進(jìn)行溝通，也可以通過多帶孩子參加一些社交活動(dòng)的方式進(jìn)行緩解。