寶寶為什么會(huì)得紅屁股？

　　天天給寶寶洗屁股，為什么還會(huì)得紅屁股呢？不少年輕媽媽都有這樣的疑惑。“紅屁股”即尿布疹，也叫尿布性皮炎，是嬰兒常見(jiàn)的皮膚病，俗稱(chēng)為“臀紅”。
　　
　　強(qiáng)生兒科專(zhuān)家指出，產(chǎn)生尿布疹的原因有幾方面：

　　更換尿布不及時(shí) 嬰兒吸收快，排泄快。小寶寶每天大約要尿10～14次，每次尿濕后，若沒(méi)有及時(shí)更換尿片，尿液中的刺激成分會(huì)刺激寶寶臀部的細(xì)嫩皮膚，就發(fā)生了局部的皮炎。

　　清洗屁股不勤 導(dǎo)致尿布皮炎還有一個(gè)重要的原因，就是清洗小屁股的方法不對(duì)。每次用清水洗，次數(shù)多了，寶寶小屁股上的天然皮脂保護(hù)膜被洗掉了，寶寶同樣易患紅屁股。而且，有的家長(zhǎng)用同一片濕毛巾給寶寶多次擦小屁股，毛巾上的污垢和細(xì)菌也會(huì)趁虛而入，加重紅屁股。

　　換尿布的方法欠妥 寶寶尿布的選擇也非常重要，粗糙或含有太多化纖成分的尿布，本身對(duì)寶寶的小屁股就是一種刺激，如果再加上尿液就更雪上加霜。所以，要選擇優(yōu)質(zhì)的尿布。

　　保護(hù)寶寶屁股，一要勤換尿布，二要選擇優(yōu)質(zhì)的尿布，三是改善清潔小屁股的方法，避免用清水和紗布反復(fù)洗,可選用專(zhuān)門(mén)為嬰兒設(shè)計(jì)的嬰兒護(hù)膚柔濕巾清潔寶寶的皮膚，它富含嬰兒潤(rùn)膚露，在有效清潔的同時(shí)還為小屁股增添一層獨(dú)有的保護(hù)膜，安全又方便。

　　治兒童多動(dòng)癥要“三管齊下”

　　日前，近20個(gè)多動(dòng)癥患兒的家庭走進(jìn)了上海兒童醫(yī)學(xué)中心，參加“注意力缺陷、多動(dòng)”父母培訓(xùn)班。中心的兒童保健科主任金星明教授說(shuō)：“我們這里是多動(dòng)癥教育基地，非常希望廣大的老師們也能隨時(shí)來(lái)參加學(xué)習(xí)。”金星明的言語(yǔ)中透露出一些無(wú)奈，因?yàn)樗溃硐氲膬和鄤?dòng)癥治療應(yīng)該建立“家庭—學(xué)?！t(yī)院”三方合作的模式，但現(xiàn)在卻是跛足前行，醫(yī)院和學(xué)校無(wú)法貫通。

　　據(jù)了解，多動(dòng)癥在兒童中的發(fā)病率為3%~5%，學(xué)齡兒童更高達(dá)8%~10%，患兒中有一半比例會(huì)持續(xù)到成年以后。因此近年來(lái)，家長(zhǎng)們十分重視利用暑期給孩子治療多動(dòng)癥。而且，許多孩子經(jīng)過(guò)暑期家庭調(diào)整后，都會(huì)有所好轉(zhuǎn)，可是一旦開(kāi)學(xué)，如果孩子的老師不理解孩子，不懂得治療方法，馬上就又前功盡棄。

　　致力于教師培訓(xùn)的上海市心理咨詢(xún)中心兒童行為研究室主任杜亞松教授說(shuō)，目前對(duì)教師進(jìn)行的多動(dòng)癥兒童治療培訓(xùn)收效并不理想。原因主要有兩方面，一是組織學(xué)校參與十分困難，再有就是參加教師多為學(xué)校衛(wèi)生老師，而非班主任。有關(guān)專(zhuān)家們一致認(rèn)為，對(duì)教師的培訓(xùn)最后一定要落實(shí)在班主任身上。

　　“我的孩子經(jīng)常被老師‘拎’到教室外面去，但是這也沒(méi)有讓他踏實(shí)下來(lái)。”一位母親說(shuō)。她的兒子即將升讀小學(xué)四年級(jí)，但患有混合型多動(dòng)癥，治療相當(dāng)困難。另一位女孩的父親說(shuō)，“我們?cè)?jīng)希望老師能體諒孩子的病，但老師還是把他們當(dāng)正常孩子對(duì)待，用一樣的批評(píng)方式，我明顯感覺(jué)到我的女兒越來(lái)越?jīng)]有自信。”

　　在教師的教育培養(yǎng)體系中，對(duì)兒童心理學(xué)的認(rèn)知目前大多停留在理論上，年輕教師從高校畢業(yè)后就直接面對(duì)各式各樣的孩子。學(xué)校的氛圍、帶教老教師的經(jīng)驗(yàn)很大程度上影響著年輕教師的教育方法。

　　莫卓群，復(fù)興東路第三小學(xué)二年級(jí)班主任，她慶幸地得到了學(xué)校老教師對(duì)待多動(dòng)癥孩子的經(jīng)驗(yàn)，“我們通常會(huì)鼓勵(lì)孩子，盡量把他們安排在前排座位”。遺憾的是，并非所有的學(xué)校都是這樣。從門(mén)診的情況看，醫(yī)生們認(rèn)為，上海教師的經(jīng)驗(yàn)起到相當(dāng)?shù)淖饔茫瑹o(wú)形中造成了患兒治療效果的差異。

　　使醫(yī)學(xué)與教育“跨門(mén)”對(duì)接，醫(yī)生又該如何培訓(xùn)教師呢？莫卓群說(shuō)：“我們也歡迎醫(yī)生到學(xué)校來(lái)給老師做培訓(xùn)，但希望醫(yī)生能夠提供更實(shí)在的方法，不要理論對(duì)理論?！北M管醫(yī)生對(duì)疾病原理非常了解，但對(duì)兒童教育的知識(shí)也并不完善?！叭绾巫尯⒆幼聛?lái)”、“如何讓孩子不要吵鬧”，這些都是教師、家長(zhǎng)們非常渴望的技能。

　　優(yōu)秀幼兒園的10個(gè)標(biāo)志

　　1.孩子們?cè)谟變簣@里玩玩具或與別的孩子玩，而不是無(wú)目的地四處活動(dòng)或被迫長(zhǎng)時(shí)間地安靜坐著。

　　2.一天中孩子們進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)：搭積木、扮演角色、看書(shū)、涂顏色等。
而且他們不是天天在同一時(shí)間做同樣的事。

　　3.孩子們從學(xué)習(xí)數(shù)字和字母、探索動(dòng)植物世界、烹飪、做服務(wù)工作、準(zhǔn)備快餐等獲得有意義的日常生活經(jīng)驗(yàn)。

    4.教室用孩子們自己創(chuàng)作的藝術(shù)作品裝飾。

　　5.教師根據(jù)孩子們的不同經(jīng)驗(yàn)和背景進(jìn)行指導(dǎo)，課程表只適用于那些比別的孩子強(qiáng)的孩子和需要額外幫助的孩子。

　　6.只要天氣許可，孩子們每天有機(jī)會(huì)到室外活動(dòng)。戶外游戲決不被太多的室內(nèi)教學(xué)時(shí)間所占用。

　　7.一天中老師分別與單個(gè)孩子、小組以及所有孩子進(jìn)行接觸，跟他們一起活動(dòng)。 8.全天任何時(shí)候老師都可以讀書(shū)給孩子們聽(tīng)，不只限于講故事的時(shí)間。

　　9.填寫(xiě)工作表不應(yīng)是老師的基本活動(dòng)。

　 10.孩子們和他們的父母期待上幼兒園。送孩子上幼兒園父母感到安全。

　　家長(zhǎng)啟蒙教育須避免三大誤區(qū)

　　誤區(qū)一：孩子的啟蒙教育起步得越早越好。

    專(zhuān)家解惑：孩子的啟蒙教育，是一個(gè)科學(xué)的過(guò)程。過(guò)早或過(guò)晚，對(duì)孩子智力的發(fā)育和思維意識(shí)的培育都是不利的。正如成語(yǔ)“揠苗助長(zhǎng)”的寓意所描述的那樣，如果家長(zhǎng)一味地將教育提前，孩子的心智發(fā)育不到位就不能吸收，這樣非但沒(méi)有效果，更會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程產(chǎn)生厭倦感、恐懼感，后患無(wú)窮。

　　誤區(qū)二：孩子全托有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

　　專(zhuān)家解惑：全托并不能作為家長(zhǎng)逃避教育責(zé)任的一種方法。雖然孩子大多數(shù)時(shí)間都是在幼兒園，由有經(jīng)驗(yàn)的教師和育幼師教育和照料。但是家庭的呵護(hù)和培養(yǎng)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是一個(gè)必不可少且無(wú)法取代的重要組成部分。全托對(duì)于年紀(jì)稍大的孩子來(lái)說(shuō)，的確有助于培養(yǎng)其獨(dú)立自主的能力，但過(guò)小的孩子則更需要的是家庭環(huán)境的呵護(hù)。

　　誤區(qū)三：進(jìn)幼兒園就要早認(rèn)字、會(huì)算術(shù)

　　專(zhuān)家解惑：不少家長(zhǎng)為了讓孩子早點(diǎn)起步，希望孩子在幼兒園時(shí)期就多認(rèn)字、做算術(shù)，其實(shí)是過(guò)早地給予孩子壓力，可能會(huì)造成孩子的厭學(xué)情緒。有關(guān)專(zhuān)家指出，孩子進(jìn)幼兒園的主要目的是為了得到認(rèn)知、情感、社會(huì)性和體能四方面的培養(yǎng)。

　　幼兒園期間作為孩子走向社會(huì)的第一步，應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的社交能力，了解如何與人相處，形成集體意識(shí)，不能以自我為中心。這對(duì)他今后走向社會(huì)將十分有益。

　　在學(xué)習(xí)上也應(yīng)以游戲?yàn)橹?，因?yàn)閷?duì)于3－6歲的孩子而言，過(guò)早地施加學(xué)習(xí)壓力不利身心健康。使之從周?chē)沫h(huán)境中得到盡可能多的信息，從而激發(fā)其求知欲是今后求學(xué)道路的基礎(chǔ)。情感教育是幼兒教育不可忽視的方面。孩子應(yīng)該在幼兒園的集體環(huán)境中，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，同時(shí)培養(yǎng)做事的堅(jiān)持性、獨(dú)立性。

　　低聲調(diào)教育孩子更有效

　　3～7歲寶寶的家長(zhǎng)常常為管教孩子效果不佳而束手無(wú)策，不管你是喋喋不休地說(shuō)服還是大喊大叫地命令，孩子全然不理。不知道你有沒(méi)有想過(guò)，該換一種教育方式了？如果經(jīng)常對(duì)做錯(cuò)事的孩子高聲斥責(zé)，不僅收不到效果，反而對(duì)孩子的性格成長(zhǎng)、心理健康有不利影響。

　　心理學(xué)家對(duì)表達(dá)哪些事情該用怎樣的聲調(diào)進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)處理同一件事情，不同的聲調(diào)會(huì)收到不同的效果，大人批評(píng)孩子，用低聲調(diào)孩子更容易接受。這是因?yàn)椋?

　　1.低聲調(diào)可以使人理智一些、情緒平和一些，也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所松弛，有利于溝通。

　　2.低聲批評(píng)孩子，不僅可以集中對(duì)方的聽(tīng)力，而且也可以先發(fā)制人，不讓孩子使用高聲調(diào)。生活中?？吹酱笕烁呗曍?zé)罵孩子，孩子反抗的聲音也不低，雙方情緒越來(lái)越激動(dòng)，最后惹得大人一肚子氣，孩子也不服氣。

　　3.低聲調(diào)可以趕走憤怒。父母是孩子人生中，任教時(shí)間最長(zhǎng)的老師，大人的言行對(duì)孩子的影響最大，遇事暴躁，不冷靜，開(kāi)口大聲責(zé)罵的父母，肯定對(duì)孩子的性格有潛移默化的作用。

　　建議家長(zhǎng)跟孩子說(shuō)話時(shí)做好以下幾個(gè)方面：

　　1.運(yùn)用正確的語(yǔ)氣和措詞。對(duì)許多父母來(lái)講，控制自己不去批評(píng)孩子是很難的，因此，說(shuō)話前請(qǐng)三思，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和措詞，效果會(huì)很好。比如“我愛(ài)你，但是你的行為我不能接受”，這種話初聽(tīng)會(huì)覺(jué)得很生硬，但過(guò)一會(huì)兒，孩子很自然就會(huì)明白你的意思了。

　　2.把你所期望孩子要做到的要求解釋給他們聽(tīng)。比如帶孩子逛超市，告訴他不要亂動(dòng)商品，并警告如果違反的后果將是什么。你要從頭到尾貫徹到底，無(wú)需大聲威脅。

　　3.不要使用傷害孩子自尊心的語(yǔ)言，盡量減少對(duì)孩子的批評(píng)。
　

　　寶寶如何遠(yuǎn)離夏日皮膚過(guò)敏

　　夏日炎炎，寶寶的嬌嫩皮膚容易受到各種因素的侵害，從而引發(fā)紅腫、瘙癢等各種皮膚過(guò)敏癥狀。事實(shí)上，只要在生活中注意一些細(xì)節(jié)，寶寶皮膚過(guò)敏還是可以避免的。

　　細(xì)節(jié)一：飲食小兒濕疹是一種常見(jiàn)的過(guò)敏性疾病，患病寶寶的皮膚會(huì)出現(xiàn)干燥、發(fā)癢、紅腫等情況。許多患兒會(huì)由于皮膚奇癢而不停用手去抓，這會(huì)進(jìn)一步加重皮膚病變，甚至使皮膚受到細(xì)菌感染而導(dǎo)致病情惡化。

　　飲食是引起小兒濕疹的一個(gè)重要原因，因此，一旦孩子出現(xiàn)濕疹，家長(zhǎng)要“排查”孩子的食物中是否存在過(guò)敏原。常見(jiàn)的引起小兒濕疹的食物有蝦、蟹、海魚(yú)、蛋黃、牛奶等。

　　細(xì)節(jié)二：日曬夏季，日光曝曬后會(huì)誘發(fā)一種遲發(fā)性過(guò)敏性皮膚病，即“多形性日光疹”，比普通曬傷要嚴(yán)重的多?！岸嘈涡匀展庹睢蓖ǔＪ窃谌諘窈髷?shù)小時(shí)至5天，在曝光部位發(fā)生成片紅斑、水腫、丘疹、丘皰疹、風(fēng)團(tuán)，甚至可有糜爛或滲出；寶寶皮膚嬌嫩，在日光下曝曬后比更容易出現(xiàn)光過(guò)敏性皮膚病。

　　父母要想讓寶寶在夏日遠(yuǎn)離光過(guò)敏性疾病，預(yù)防至關(guān)重要。專(zhuān)家建議不要讓寶寶長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)光下活動(dòng)，尤其是正午時(shí)刻更要避免。此外還可以采取一些避光措施，如給寶寶戴太陽(yáng)帽等。

　　細(xì)節(jié)三：家居環(huán)境夏天父母?jìng)儼褜殞毜暮裰乇蝗鞊Q成了涼爽的席子，可是有的寶寶自從睡了席子身上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小紅點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)，這是螨蟲(chóng)惹的禍。

　　螨蟲(chóng)是一種最常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)，它廣泛寄生于人體皮膚、涼席、地毯、棉被、家具、空調(diào)過(guò)濾網(wǎng)等處，其代謝產(chǎn)物是強(qiáng)烈的過(guò)敏原，會(huì)刺激皮膚產(chǎn)生紅色水腫性丘疹。10歲以下兒童接觸螨蟲(chóng)后極易引發(fā)多種過(guò)敏性皮膚病和哮喘。

　　除了螨蟲(chóng)，夏天跳蚤、虱、臭蟲(chóng)及蚊子較多，有過(guò)敏體質(zhì)的寶寶被其叮咬后會(huì)引起“丘疹性蕁麻疹”，表現(xiàn)為綠豆至花生米大小略帶紡錘形的紅色風(fēng)團(tuán)，頂端常有小水皰，有的為半球形隆起的緊張性大水皰。

　　因此保持家居環(huán)境的清潔衛(wèi)生相當(dāng)重要。螨蟲(chóng)最怕紫外線，所以對(duì)付它比較好的辦法是在太陽(yáng)下曬。夏季在使用涼席之前一定要先徹底清洗后再曝曬，被褥、兒童玩具也要經(jīng)常拿到陽(yáng)光下晾曬。
　

　　
　　夏日寶寶外出注意事項(xiàng)

　　天氣酷熱，許多寶寶因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了到室外玩耍，在家里待不住。家長(zhǎng)想帶孩子外出，又怕天熱孩子中暑，很是為難。

　　第三軍醫(yī)大學(xué)新橋醫(yī)院兒科于若谷博士認(rèn)為，比較好在早上9點(diǎn)以前和下午18點(diǎn)以后帶寶寶出去，這段時(shí)間氣溫不是太高，讓寶寶裸露皮膚曬太陽(yáng)，寶寶體內(nèi)會(huì)合成維生素D，比喂寶寶維生素片要好得多。

　　回到家里不要立刻開(kāi)空調(diào)，比較好在半小時(shí)后將空調(diào)設(shè)置到27℃～28℃打開(kāi),而且室內(nèi)外溫差不要大于５℃。

　　還要多給寶寶喝白開(kāi)水，如果寶寶不喝白開(kāi)水，就榨點(diǎn)西瓜、蘋(píng)果、梨等水果汁給寶寶喝。

　　外出盡量少帶寶寶去人多、空氣不好的公共場(chǎng)所。因?yàn)閷殞毜牡挚沽Σ?，而公共?chǎng)所人流量大，細(xì)菌繁殖迅速，空氣流通不夠，很容易使小孩感染到病毒。