恐怕沒(méi)有哪個(gè)寶寶不喜歡吮吸手指吧？尤其是大拇指真是香噴噴的，寶寶吮吸起來(lái)顯得那么有滋有味。你如果把他的手指抽出來(lái)，他一定會(huì)很快把手指再伸進(jìn)嘴里，如果你強(qiáng)行不讓他吃，他會(huì)對(duì)你“抗議”！

　　寶寶的吮指現(xiàn)象一般發(fā)生在入睡前、玩累后休息時(shí)及感到不安時(shí)。這是他用于自我情感安慰的一種調(diào)節(jié)方式。一般來(lái)說(shuō)，寶寶出生后最初3個(gè)月里吮吸的欲望最強(qiáng)烈，吮指現(xiàn)象在六七個(gè)月時(shí)大多會(huì)消失。因?yàn)殡S著手功能的增強(qiáng)，寶寶要用手探索世界，于是自己將小手從吮吸中解放出來(lái)。

　　對(duì)6個(gè)月以前的小嬰兒來(lái)說(shuō)，頻繁吮吸手指意味著他的吮吸要求沒(méi)有得到滿足。人工喂養(yǎng)的寶寶吮指現(xiàn)象比母乳喂養(yǎng)的多，因?yàn)槟溉槲桂B(yǎng)的寶寶吸空了大部分乳汁后，還可以繼續(xù)用力吮吸剩余的少許乳汁。進(jìn)行母乳喂養(yǎng)的媽媽應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)每次的哺乳時(shí)間，以滿足寶寶的吮吸要求。對(duì)人工喂養(yǎng)的寶寶，用奶瓶喂完奶后可以適當(dāng)給寶寶用安撫奶嘴，增加吮吸的機(jī)會(huì)。

　　吮指現(xiàn)象對(duì)孩子帶來(lái)的弊端主要是過(guò)度吮吸不僅會(huì)導(dǎo)致手指皮膚受損，還可能影響乳牙的排列，但對(duì)恒牙的發(fā)育并沒(méi)有什么危害。當(dāng)孩子放棄吮指習(xí)慣后，對(duì)口腔和乳牙的不良影響則會(huì)逐漸消失。

　　吮吸手指的現(xiàn)象是階段性的，大多數(shù)孩子在3～6歲期間逐漸放棄這種愛(ài)好。

　　當(dāng)然，孩子如果吮指時(shí)間過(guò)多或較大年齡時(shí)仍不放棄，媽媽則要尋找是否存在情緒問(wèn)題，如長(zhǎng)期被忽視，必要時(shí)要請(qǐng)專家檢查孩子的心理行為狀態(tài)。對(duì)這些孩子，當(dāng)他們吮指時(shí)，媽媽可以設(shè)法用有意義的事情吸引孩子，比如和他一起搭積木，教他折紙飛機(jī)，讓他玩水玩沙。總之讓他的手動(dòng)起來(lái)，轉(zhuǎn)移其對(duì)吮指的興趣。

　　別讓寶寶咬指甲

　　有咬指甲習(xí)慣的孩子，在嬰兒時(shí)期大多有吮指現(xiàn)象。孩子習(xí)慣咬指甲后，輕者指甲邊緣不整、不美觀，嚴(yán)重者會(huì)使指甲下出血、感染，甚至發(fā)生甲溝炎。父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子有咬指甲的不良習(xí)慣應(yīng)及時(shí)予以糾正，否則會(huì)使孩子持續(xù)到成年。

　　孩子咬指甲可能與這樣幾個(gè)原因有關(guān)：看見(jiàn)別人咬，自己也咬；心情緊張、焦慮時(shí)，會(huì)以咬指甲來(lái)緩解緊張的情緒，這樣的孩子可能還會(huì)伴有其他的行為問(wèn)題，如多動(dòng)、抽動(dòng)、睡眠不安等；感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的孩子也會(huì)有咬指甲的行為。

　　父母要糾正孩子咬指甲的行為，首先自己不要表現(xiàn)得過(guò)于緊張，否則會(huì)加重孩子的焦慮。父母應(yīng)引導(dǎo)孩子多進(jìn)行手工活動(dòng)，學(xué)會(huì)放松技巧，經(jīng)常陪伴孩子玩耍，尤其是經(jīng)常帶孩子到大自然中去，以此疏導(dǎo)孩子的緊張情緒。告訴孩子在想咬指甲的時(shí)候雙手握拳或拿玩具，總之想方設(shè)法別讓孩子的手停下來(lái)。當(dāng)孩子逐漸減少咬指甲的次數(shù)時(shí)，父母應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。