兒童多動癥多動綜合征（hyperkinetic syndrome of childhood）是一種常見的兒童行為異常問題，又稱腦功能輕微失調(diào)或輕微腦功能障礙綜合征（minimal brain dysfunction,MBD）或注意缺陷障礙（attention deficiency disorder,A.D.D.）。這類患兒的智能正常或基本正常但學習、行為及情緒方面有缺陷，表現(xiàn)為注意力不易集中注意短暫，活動過多，情緒易沖動以致影響學習成績在家庭及學校均難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。有人把這種失調(diào)比喻為一個交響樂失去協(xié)調(diào)性及和諧性因外資料報告患病率約為5～10％。國內(nèi)也認為學齡兒童發(fā)病者相當多，約占全體小學生1～10％**遠較女孩多。早產(chǎn)兒童患此病較多。

     多動癥患兒會有多動的表現(xiàn)已經(jīng)在一些人的頭腦里生了根。那么是不是所有的多動癥患兒一定都多動呢？事實上，在多動癥患兒中，有些并沒有活動過多的表現(xiàn)，這種類型多見于女孩。她們平時并不多動，甚至呆滯，看上去很文靜；上課時沒有過多的小動作，能夠安靜的坐在座位上。但是，不知道老師講課的內(nèi)容。她們突出的表現(xiàn)是注意力渙散，心不在焉，全然沒有聽進去；下課時也很少活動。她們的性格較內(nèi)向，膽怯、固執(zhí)、不靈活，孤僻或不和群；做家庭作業(yè)時，將書本長時間攤放在桌上，并不認真去做作業(yè)，進度很慢，效率很低，粗心大意，錯誤頻出。這類兒童雖不多動，但其他的多動癥的臨床表現(xiàn)都不同程度的存在，而且最突出的表現(xiàn)是注意力不集中，學習困難，反應遲鈍，做事拖拉。所以有些并不多動的孩子也可能患有多動癥，這一點應當引起家長注意。

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