多動(dòng)癥是最常見(jiàn)的兒童精神障礙，主要表現(xiàn)為多動(dòng)，注意集中困難、情緒不穩(wěn)、沖動(dòng)任性以及學(xué)習(xí)困難等，常伴有對(duì)立違抗障礙，抑郁、情緒障礙以及抽動(dòng)癥等。

金博智慧創(chuàng)始人兼CEO褚明禮先生

何彩娣醫(yī)生（浙江臺(tái)州市立醫(yī)院院長(zhǎng)助理，護(hù)理部主任）曾在核心期刊《護(hù)理學(xué)報(bào)》上撰文指出：腦電生物反饋技術(shù)，是在行為療法基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種新的生物行為療法，療效持久而無(wú)不良反應(yīng)，是目前治療兒童多動(dòng)癥的主要治療方法。

何彩娣醫(yī)生

多動(dòng)癥兒童對(duì)腦電生物反饋治療的依從性，是能否完成治療、以及影響療效的主要因素。因此，提高腦電生物反饋治療的依從性，對(duì)多動(dòng)癥兒童的治療和康復(fù)有重要意義。

影響多動(dòng)癥兒童腦電生物反饋治療依從性的主要因素

根據(jù)何彩娣醫(yī)生團(tuán)隊(duì)調(diào)查結(jié)果顯示，影響多動(dòng)癥兒童治療依從性的主要原因包括

1、家長(zhǎng)認(rèn)為多動(dòng)癥不需治療，長(zhǎng)大會(huì)好（26%）；

2、因?yàn)閷?duì)腦電生物反饋技術(shù)不了解，擔(dān)心治療效果（18%）；

3、患兒因課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重而中斷治療（12%）；

4、其他因素：如交通不便等。

提高多動(dòng)癥兒童治療依從性的方法

治療前，應(yīng)幫助家長(zhǎng)和多動(dòng)癥兒童做好充分的心理輔導(dǎo)，如向家長(zhǎng)和患兒解釋、示范過(guò)程中，態(tài)度和藹，語(yǔ)言親切友善，消除患兒的緊張及恐懼心理，取得患兒的信任。同時(shí)，采用**機(jī)制，如告知患兒如果在治療過(guò)程中表現(xiàn)好，可以得到獎(jiǎng)品等。

治療時(shí)，保持腦電生物反饋治療在安靜、單獨(dú)的房間內(nèi)進(jìn)行；治療中如發(fā)現(xiàn)患兒出現(xiàn)注意力不集中，多動(dòng)等問(wèn)題，應(yīng)溫和提醒患兒，控制小動(dòng)作；患兒完成任務(wù)較好，及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，增強(qiáng)信心。

每次治療結(jié)束后，讓家長(zhǎng)進(jìn)入治療室，在孩子面前告訴家長(zhǎng)孩子的表現(xiàn)，盡量表?yè)P(yáng)孩子做得比較好的方面，同時(shí)根據(jù)表現(xiàn)給予相應(yīng)獎(jiǎng)品。孩子得到獎(jiǎng)品后，會(huì)不斷強(qiáng)化其正。

治療一段時(shí)間后，例如每訓(xùn)練10~20 次時(shí)，及時(shí)進(jìn)行療效評(píng)價(jià)。

專家建議

何彩娣醫(yī)生指出：由于家長(zhǎng)及社會(huì)等對(duì)多動(dòng)癥危害、腦電生物反饋技術(shù)的治療原理、方法等不了解，中斷治療的現(xiàn)象還是經(jīng)常出現(xiàn)，故提高其對(duì)生物反饋治療的依從性， 將有利于保證多動(dòng)癥患兒治療效果。

參考文獻(xiàn)

《多動(dòng)癥患兒腦電生物反饋治療依從性差的原因調(diào)查及干預(yù)》