孩子說(shuō)話晚的原因有很多，大致可以分為生理因素和非生理因素。生理因素是引導(dǎo)言語(yǔ)延遲的一些因素，如發(fā)音異常、聽力障礙、智力遲鈍、腦功能障礙、嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不好等疾病，而非生理因素一般是指語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境差、心理障礙、訓(xùn)練不足等。貴陽(yáng)市六一兒童醫(yī)院醫(yī)生范鳳海分析兒童語(yǔ)言障礙應(yīng)如何康復(fù)訓(xùn)練?

首先，父母應(yīng)該弄清楚寶寶是否有語(yǔ)言障礙。同時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩時(shí)，家長(zhǎng)要帶寶寶去正規(guī)的兒童醫(yī)院檢查，確定寶寶是否有器質(zhì)性問(wèn)題、聽力障礙，并及時(shí)治療。

如果只是非生物因素和發(fā)育性言語(yǔ)障礙，那么除了言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練，家長(zhǎng)還應(yīng)該創(chuàng)造豐富的語(yǔ)言環(huán)境，多花時(shí)間與孩子交流。即使孩子很小，父母也可以和孩子說(shuō)話，唱歌給孩子聽，讀書給孩子聽。大一點(diǎn)的孩子可以讓孩子多讀書，鼓勵(lì)孩子模仿自己的聲音和姿勢(shì)，可以利用日常生活場(chǎng)景來(lái)加強(qiáng)孩子的語(yǔ)言和語(yǔ)言技能。

從語(yǔ)言障礙中恢復(fù)不是一朝一夕的過(guò)程，也沒有捷徑。在這段時(shí)間里，父母應(yīng)該有足夠的耐心和信心來(lái)鼓勵(lì)自己和孩子。貴陽(yáng)市六一兒童醫(yī)院強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員在診療過(guò)程、患者用藥、耗材選擇等方面的責(zé)任，堅(jiān)持“健康一個(gè)孩子，康復(fù)一家”的服務(wù)宗旨。

溫馨提示:以上就是關(guān)于兒童語(yǔ)言障礙的介紹。我希望我們的父母能注意到這一點(diǎn)。一旦我們的孩子也出現(xiàn)上述癥狀，家長(zhǎng)一定要帶孩子到貴陽(yáng)?？漆t(yī)院進(jìn)行干預(yù)治療。醫(yī)生會(huì)根據(jù)患兒不同的臨床表現(xiàn)進(jìn)行針對(duì)性的干預(yù)治療。兒童越早被確診和治療，就能越早康復(fù)。