3、培養(yǎng)道德情感

　　慚愧感和內疚感不是壞的情感，只要使用恰當，便能有助于培養(yǎng)有道德的孩子。如何恰當使用慚愧感和內疚感，要根據(jù)孩子的性格而定，但它們的恰當使用可以使全家成為一個新的整體。

　　4、現(xiàn)實地看待、思考

　　正面故事是培養(yǎng)孩子現(xiàn)實地思考能力的比較好方法，不管是你自己編的，還是讀現(xiàn)成的。如果你能現(xiàn)實地思考自己的問題，你的孩子也絕對能學會這種本領。不要向孩子隱瞞真相，即使那是件極端令人痛苦的事情。   [[編輯推薦：讓孩子接受錢與消費的啟蒙教育]]

　　5、培養(yǎng)孩子的樂觀主義

　　孩子們應該養(yǎng)成樂觀向上的性格，從而能更好有效地對付憂郁癥等身心疾病。與孩子相處時，父母必須樂觀一點，孩子們最容易學到父母的言行。

　　6、培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力

　　孩子們能通過自己的經(jīng)歷學會解決問題。因此，父母應為他們提出問題，并讓他們自己解決問題，不要總是插手其間。

　　7、培養(yǎng)孩子的社會技能

　?、沤虝⒆诱莆照f話的技巧   [[編輯推薦：啟蒙教育三大誤區(qū)]]

　　說話技能可以幫助孩子得到社會門票，從而為他們和社會接軌前作好準備。

　　說話技能包括介紹自己的情況、詢問別人的情況、表達你的興趣和接受對方等等。