葉穎，這名武漢市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的高三女生，日前一舉通過(guò)了北大、清華的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)測(cè)試。

　　采訪中，葉穎一再感謝母親和老師為自己的成長(zhǎng)付出了心血。昨日，葉媽媽向記者

　　談起了她的教育心得。

　　葉穎從小對(duì)音樂(lè)感興趣，6歲起，她就開(kāi)始學(xué)古箏。“孩子年齡小，容易情緒化，遇到挫折就易放棄?！比~媽媽認(rèn)為，孩子的興趣需要父母呵護(hù)。

　　葉穎在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)古箏仿佛遇到了一個(gè)瓶頸。葉媽媽仔細(xì)分析后認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)畢竟枯燥無(wú)味，只有孩子有了自信才能再次獲得學(xué)習(xí)的興趣，于是，她努力為孩子創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)。在學(xué)校，她和老師溝通，希望能多給葉穎表演的機(jī)會(huì)。此外，她還帶著女兒去考級(jí)。

　　“開(kāi)始，我們只是想孩子學(xué)有所長(zhǎng)，不想用考級(jí)磨滅其興趣?！钡牵褪沁@次考級(jí)，讓葉穎自信起來(lái)。

　　葉穎順利地通過(guò)了八級(jí)，而且還獲得了一個(gè)優(yōu)等，這讓她雀躍不已。但葉媽媽告訴記者，考級(jí)相當(dāng)于為孩子定下一個(gè)階段性的目標(biāo)，家長(zhǎng)一定要注意所定目標(biāo)是可望可及的，不然就沒(méi)有成效。

　　葉穎的家境一般，但是葉媽媽盡可能地讓孩子多聽(tīng)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)會(huì)，她認(rèn)為只有在音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，孩子才能真正感受到它對(duì)人的震撼力，才能在以后的練習(xí)中主動(dòng)去表現(xiàn)音樂(lè)，主動(dòng)研究作曲者所要表達(dá)的思想境界。不久前，葉穎憑借良好的音樂(lè)感受力，在通過(guò)北大的藝術(shù)特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)測(cè)試幾天后，又在清華大學(xué)獲得壹優(yōu)（最高等級(jí)）成績(jī)。