家長(zhǎng):珍惜一起等待的日子
http://m.luxecare.cn2006-12-05 14:10:58 來源:全民健康網(wǎng)作者:
新華網(wǎng)長(zhǎng)春6月27日電(記者馬揚(yáng))高考結(jié)束十幾天來,51歲的張萍心里一直不平靜。她知道自己的兒子這次沒考好,不想孩子有太大心理負(fù)擔(dān)。她說:“從最后一科考完到現(xiàn)在,我一直對(duì)他說的一句話就是:孩子,沒關(guān)系,條條大路通羅馬,等考試成績(jī)出來后咱們?cè)僮h?!?/P>
張萍是長(zhǎng)春市一家事業(yè)單位的普通職工。在兒子準(zhǔn)備高考的日夜里,她與兒子一道,晚上復(fù)習(xí),清晨早起?!昂⒆拥鬃颖容^差,基礎(chǔ)不好。但這些日子里,他起早貪黑,很不容易,我看在眼里也疼在心里?!睆埰颊f。
張萍的兒子今年19歲了,高高瘦瘦的小伙子平時(shí)顯得有些內(nèi)向。那天數(shù)學(xué)剛考完,他走出考場(chǎng)就對(duì)張萍說“考得不好”,沒想到媽媽馬上告訴他,“沒關(guān)系,咱們繼續(xù)努力。”
等待分?jǐn)?shù)的日子既短暫又漫長(zhǎng),張萍和兒子的對(duì)話也逐步在加深。張萍用“珍惜”來形容自己這些天來的心得?!岸潭淌畮滋?,我們母子的交流多了,孩子的思考多了,我清楚地感覺到他對(duì)家人的關(guān)心、理解,對(duì)家庭的責(zé)任感在一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)。”
盡管孩子沒考好,自己的心里也不平靜,但張萍始終堅(jiān)持不給孩子壓力。她說:“我現(xiàn)在不希望給他任何壓力,天天想的是孩子千萬別上火。他原來基礎(chǔ)就不好,雖然這些日子很努力地學(xué)習(xí),但到底是底子薄了些,所以考不好,我從不埋怨他。我就這么一個(gè)孩子,如果天天嘮叨,他心里學(xué)不進(jìn)去,就會(huì)很浮躁,表面是學(xué)了,也沒什么用。我覺得他是學(xué)習(xí)興趣不行,所以也不逼他。事實(shí)上,我對(duì)他的期望值也不算太高。我們倆商量時(shí)也說,能上本科更好,能上大專就上大專。”
張萍說,如果成績(jī)可以,他將建議孩子選讀一所應(yīng)用性較強(qiáng),離家里近一些的學(xué)校,這樣就業(yè)可以相對(duì)容易些。為此,她這些日子咨詢了很多人,考慮來考慮去,覺得這個(gè)選擇比去一些民辦二級(jí)學(xué)院讀本科更實(shí)用一些。但她說,能不能選擇還得看孩子最后的考試成績(jī),也要看孩子的意愿。
?。对拢玻慈丈衔?,張萍的兒子給正在工作中的媽媽打了電話,說聽說已經(jīng)可以通過語音臺(tái)查高考成績(jī)了。張萍讓兒子先等等看。她說:“說實(shí)在的,我其實(shí)也很矛盾,從心里說,如果孩子考得好,我可能比他還著急,早就給他查分了?!?/P>
張萍說,現(xiàn)在自己和家人的心態(tài)都特別好。愛人和婆婆本來表現(xiàn)得特別著急,希望孩子成績(jī)?cè)绯鰜?。她就勸他們千萬不能著急,否則孩子會(huì)更焦急。高考結(jié)束后,張萍對(duì)孩子的照顧依然和考前一樣,吃的、用的,甚至有時(shí)比考前還周到?!拔揖团潞⒆有睦锵氩婚_。有段日子,孩子跟我說,他想重讀。我心里有些激動(dòng),又有些擔(dān)心。激動(dòng)的是孩子開始為自己的行為思考了。擔(dān)心的是怕他僅僅是三分鐘熱情,過后真復(fù)讀時(shí)他卻管不了自己,到頭來,家長(zhǎng)和孩子又是一場(chǎng)煎熬,卻沒有理想的結(jié)果。孩子也曾向我流露過不太想上大專,我就跟他說,你這段時(shí)間不要放棄學(xué)習(xí),別把時(shí)間浪費(fèi)了,等成績(jī)出來后咱們?cè)僮h。”
高考過后,張萍幫孩子報(bào)考了志愿,又勸他到各處走走看看。但最近幾天,兒子對(duì)她說,最近不準(zhǔn)備去姑姑家了,因?yàn)樗ε鹿霉闷诖哪抗?。孩子高考時(shí),姑姑給了他很多幫助,幫他找復(fù)習(xí)資料,幫他復(fù)習(xí)。張萍還有個(gè)感覺,覺得孩子現(xiàn)在還有心理壓力,怕自己考上學(xué)費(fèi)貴的學(xué)校,家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太大。張萍說,她從沒告訴過孩子家里有多少積蓄,但如果真是考上了學(xué)費(fèi)貴些的學(xué)校,孩子想念,她也會(huì)供孩子讀的。
張萍說自己特別珍惜這一段和孩子一起等分的日子。但她考慮得更實(shí)際的是,以后孩子究竟學(xué)點(diǎn)什么。她說:“這個(gè)問題我還會(huì)在這兩天和孩子繼續(xù)探討。我沒想過??频木蜆I(yè)前景,我覺得只要學(xué)到了真本事,還可以自己立業(yè),現(xiàn)在國(guó)家對(duì)自己立業(yè)還有優(yōu)惠**。所以,學(xué)什么,主要還得看孩子。”
