考入理想大學是每個考生的愿望，但每年都有不少考生成績不錯，卻仍然落榜或高分復讀。原因之一，就是在填報志愿時缺乏科學的方法和冷靜的心態(tài)，走入了心理誤區(qū)。為此，記者采訪了長期從事考生心理研究的貴陽中醫(yī)學院南院管委會副主任譚志，他表示，考生要保持平靜的心態(tài)填報志愿，必須走出三個心理誤區(qū)。

　　誤區(qū)一：非名校不讀

　　表現(xiàn)：有些考生抱著非名校不讀的想法，寧可一再復讀，不愿退而擇之。

　　后果：浪費大好青春不說，一再復讀還容易消磨意志，很多高分復讀的同學最終不得不遺憾的選擇普通學校。

　　診斷：讀名校并非“華山一條路”，豈不知退一步海闊天空?？忌雾n，1998年高考時僅錄取到湘潭礦院建筑學專業(yè)，該校是一個名不見經(jīng)傳的地區(qū)院校，但他進校后經(jīng)過四年努力學習，考取了云南理工大學建筑學碩士研究生，3年后再次考取上海同濟大學建筑學博士研究生，最終實現(xiàn)了自己的名校理想。

　　誤區(qū)二：非本科不讀

　　表現(xiàn)：分數(shù)離本科線差一點，錄取?？茮]有問題，但抱著“本科才算大學”的想法，選擇復讀。

　　后果：無端浪費時間。

　　診斷：俗話說：“騎在馬上好找馬”，一時的失利并不會影響終生，要根據(jù)自己的情況進行調(diào)整，逐步實現(xiàn)理想?？忌鷱垰g，2004年高考失利，離本科線差 20多分，選擇復讀，2005年再次失利，又復讀，就這樣一讀3年，直到2007年終于考上本科，雖然“功夫不負苦心人”，但時間卻一晃就是3年， 3年要做多少事情？而另一考生袁玫玫，同樣在2004年高考未上本科線，轉(zhuǎn)而選擇大專，就讀于貴州商專，兩年后經(jīng)中期選拔(即專升本)考取重慶商學院，今年即可本科畢業(yè)。兩名考生，相同的起點，不同的選擇，導致了不同的結(jié)果。

　　誤區(qū)三：“三本”的誤區(qū)

　　表現(xiàn)：不少地方特別是農(nóng)村，出一個大學生不容易，哪怕是“三本”也要傾盡所有讓孩子讀。

　　后果：給家庭造成沉重經(jīng)濟負擔。

　　診斷：“三本”，也即大家所說的二級學院或獨立學院，這類學院的教學質(zhì)量，畢業(yè)時所享受的國家**，與普通本科基本是相同的，不同點就在于學費遠高于普通本科。有些家庭貧困考生在不了解**的情況下一門心思只想著填報一個本科，而沒做全盤考慮，雖然通過親友資助可勉強支撐一段時間，可4年本科下來，學費和生活費將給學生及家庭帶來沉重壓力。這種情況就遠不如填報一個大?；蚋呗毟鼘嶋H，也更能盡早分擔家庭經(jīng)濟壓力。