家長：孩子因課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，產(chǎn)生厭學(xué)情緒走上絕路

　　學(xué)生：每星期都要補(bǔ)課

　　校長：老師補(bǔ)課是出于責(zé)任心，此事與學(xué)校無關(guān)

　　12月17日，略陽一初一女生喝農(nóng)藥自殺，家長認(rèn)為女兒是因課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，產(chǎn)生厭學(xué)情緒而走上絕路的，學(xué)校認(rèn)為此事與他們無關(guān)。

　　家長：女兒補(bǔ)完課回家亡

　　12月22日，據(jù)死者家人介紹：喝藥死亡的冉露今年12歲，在略陽縣接官亭鎮(zhèn)麻柳鋪中小學(xué)上初一。冉露性格比較活潑開朗，學(xué)習(xí)成績還可以，自殺前一段時(shí)間也沒見異常，只是有一天孩子對(duì)她母親說，她不想上學(xué)了，學(xué)校經(jīng)常補(bǔ)課，作業(yè)又太多，學(xué)習(xí)太難了。17日下午，孩子在學(xué)校補(bǔ)完課已是晚上6時(shí)多了，就直接回爺爺家，還讓爺爺給她煮土豆吃。在此期間，她說頭暈要躺一會(huì)，過了幾分鐘，她又讓爺爺去叫爸媽，爺爺見她滿頭大汗，口吐白沫。她母親和哥哥趕到后，聞到她身上有藥味，急忙送到醫(yī)院，到醫(yī)院人就不行了。

　　冉露的父親說，孩子早上6時(shí)就起床趕到學(xué)校，晚上6時(shí)多才回家，按說學(xué)校下午3時(shí)20分就放學(xué)了，但老師經(jīng)常讓學(xué)生留下補(bǔ)課。有一天，老師把冉露和另外兩個(gè)學(xué)生留下補(bǔ)課，一直到晚上快10時(shí)才讓走。

　　校長：老師補(bǔ)課是責(zé)任心

　　對(duì)家長的說法，該校校長李秀建有自己的看法：當(dāng)天班主任老師的確是留下初一年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課了，但學(xué)校沒有安排，老師也沒有給學(xué)校匯報(bào)。補(bǔ)課是出于老師的責(zé)任心，目的是把學(xué)生教好。冉露喝農(nóng)藥是在家里，學(xué)校沒有責(zé)任。

　　李校長還說，據(jù)派出所調(diào)查，冉露早上吃飯時(shí)與同在該校上學(xué)的哥哥拌過嘴。該女生的老師給記者看了同學(xué)交給他的、冉露在自殺前兩天寫的一張窄紙條，大意是她借了一個(gè)同學(xué)的6元錢，如果還不了，就用自己的作文書頂賬。李校長最后說：“現(xiàn)在的學(xué)生心理承受能力太差了?！?/P>

　　記者還見到了冉露的兩名班主任，談到學(xué)習(xí)壓力問題時(shí)，教語文的湯老師說，提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生成績是全社會(huì)的問題，到哪里都一　樣?，F(xiàn)在就是看學(xué)習(xí)成績，學(xué)校每學(xué)期評(píng)比一次，成績不好，學(xué)生壓力大，老師壓力更大?，F(xiàn)在當(dāng)老師很辛苦，在幾個(gè)夾縫中生存，既要教好學(xué)生，不負(fù)家長寄托，又要注重社會(huì)形象，滿足學(xué)校要求，只能加班加點(diǎn)地教。當(dāng)然，現(xiàn)在學(xué)生也有壓力，每個(gè)老師布置一點(diǎn)作業(yè)，總量就大了，“就是讓大人做都有難度”。

　　學(xué)生：每個(gè)星期都要補(bǔ)課

　　記者在該校采訪了一些學(xué)生。幾名6年級(jí)學(xué)生數(shù)了數(shù)他們放在課桌上的課本：語文、數(shù)學(xué)、外語、自然、社會(huì)、思想品德及各科達(dá)標(biāo)書和學(xué)習(xí)資料一共有17本，初一學(xué)生的各種書本竟達(dá)22本，累不累可想而知了。據(jù)幾名初一年級(jí)的學(xué)生說，學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間是3時(shí)20分，可老師經(jīng)常讓他們留下來補(bǔ)課，有完不成作業(yè)或成績不好的，還要被單獨(dú)留下，有時(shí)要到晚上9時(shí)多，不少學(xué)生都產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

　　記者昨日獲悉，在略陽縣教育局和當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府等的協(xié)調(diào)下，雙方已就冉露的安葬問題達(dá)成了協(xié)議。