人一旦有成就感，學(xué)習(xí)熱情就會高漲，所以通常受表揚的學(xué)生會更加好學(xué)。日本專家研究表明，這一現(xiàn)象與大腦控制原始本能行為的“線條體”有關(guān)。

　　據(jù)日本《朝日新聞》報道，大阪市立大學(xué)等機構(gòu)的研究人員對14名大學(xué)生進行了兩項數(shù)字測試實驗，事先告知他們這是智力測試，并在測試時用儀器分析他們的大腦活動。
 
　　在第一項測試中，電腦屏幕上會顯示相應(yīng)的圖標，讓學(xué)生們即時知道自己的答案是否正確。隨著圖標越填越滿，學(xué)生們了解到自己的測試成績很好，感覺自己聰明，因而產(chǎn)生成就感。第二項測試內(nèi)容相似，但學(xué)生們不知道自己的測試成績，因此沒有成就感。

　　研究人員發(fā)現(xiàn)這些大學(xué)生的大腦中與記憶和運算相關(guān)的區(qū)域在兩項實驗中的活動狀態(tài)相同，而“線條體”只在前一項實驗中活躍。

　　此前也有研究表明，人受到稱贊或表揚時，和獲得金錢**一樣，“線條體”會變得活躍。