缺了性道德教育的性知識(shí)普及危險(xiǎn)
浙江省教育界自行編寫(xiě)的中小學(xué)生性教材《少年心事》即將面世。性教育正在中國(guó)登堂入室,但是,關(guān)于性道德的呼聲卻沒(méi)有隨之強(qiáng)大起來(lái),而是為人們無(wú)意有意之間忽略。國(guó)內(nèi)外事實(shí)表明,缺了性道德內(nèi)容的性教育,后果是極其危險(xiǎn)的;建立并維護(hù)性道德極其重要,且有很大的難度,需要全社會(huì)的合作和努力。
暑期前的中學(xué)考試,一座城市就有數(shù)百名女生帶著明顯的身孕上考場(chǎng);這樣的新聞在南方和北方一再發(fā)生,隨著越來(lái)越多、越來(lái)越早的中學(xué)生的發(fā)生并造成懷孕,有人感嘆這些少男少女缺少性知識(shí),沒(méi)有做好避孕措施。然而,更加正確的答案是,為了將來(lái)的家庭和一生的幸福,這些中學(xué)生根本就不應(yīng)當(dāng)開(kāi)始,這就是性道德的一個(gè)部分。
性知識(shí)解決性是什么與不是什么的問(wèn)題,沒(méi)有好與壞的區(qū)別;沒(méi)有必要遮遮掩掩,應(yīng)當(dāng)大力普及。如何處理與性有關(guān)的行為,卻有著對(duì)與不對(duì)的分野;眼下,人們鮮為提及,有時(shí)遮遮掩掩,像是怕被指落伍。
把人比作駕駛員,性就是車,而性道德是行車規(guī)則。汽車極少行在茫茫大草原上,必須接受行車規(guī)則的約束。盡管性是高度個(gè)人化的東西,但是沒(méi)有道德范式加以約束的話,也會(huì)成為脫韁的野馬,破壞社會(huì)的健康與和諧。
中國(guó)正在打擊越來(lái)越多的,但是徹底根除是很困難的。加強(qiáng)性道德教育,讓孩子們自覺(jué)遠(yuǎn)離他們后才有能力面對(duì)的東西,與打擊一樣重要。因?yàn)椋鎸?duì)的引誘,有的少年心里有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的聲音:不。這就是性道德教育的成果。
不合時(shí)宜的性知識(shí)也會(huì)破壞未成年人尚未建立的道德意識(shí)。如果把的內(nèi)容搬入中學(xué)生課堂,就是通過(guò)講述堂皇的性知識(shí),暗示或誘導(dǎo)未成年人去嘗試成年人的,這樣的性教育就是不道德的。
性教育不能推給學(xué)校,而首先應(yīng)當(dāng)由家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行。如果家長(zhǎng)自己沒(méi)有這方面的全面知識(shí),可以到圖書(shū)館、書(shū)店里去補(bǔ)補(bǔ)課,充充電,結(jié)合自己少年時(shí)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),先弄明白,再與孩子分享。
開(kāi)展性道德教育,必須借鑒全人類的文明成果。美國(guó)著名心理學(xué)家詹姆士·杜布森《正當(dāng)青春期》一書(shū)在中國(guó)出版,被陜西日?qǐng)?bào)等媒體列入“學(xué)生暑期閱讀盛宴”。這本書(shū)明確提出:對(duì)青春期的人在教他們生理知識(shí)的同時(shí),一定要教給他們性道德。要他們了解人體發(fā)育的奇妙,為后的婚姻和育兒做好準(zhǔn)備,同時(shí)要讓他們懂得克制是必須做的一件事。這樣的書(shū)有助于少年對(duì)性開(kāi)放的時(shí)髦保持冷靜,對(duì)性沖動(dòng)保持克制。
道德教育的難度是盡人皆知的,稍不在意就被扣上虛偽、道學(xué)先生的帽子。在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)、信息十分豐富的現(xiàn)代社會(huì),性道德教育如果不能娓娓道來(lái),直指人心,深及心魂,而流于說(shuō)教,對(duì)于青少年也不起作用。這更提醒我們,性道德教育十分急迫,且任重而道遠(yuǎn)。
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