青春期性意識(shí)開始覺醒，此時(shí)少女開始意識(shí)到兩性的差異 ，從而萌發(fā)出性的意識(shí)及與有關(guān)的心理活動(dòng)。常見的性意識(shí)心理最初表現(xiàn)為驚奇、緊張、恐懼、不安、驚慌失措和害羞。當(dāng)他們對(duì)這些生理變化稍有認(rèn)識(shí)后，又會(huì)表現(xiàn)出對(duì)性的新穎感和好奇心，對(duì)性知識(shí)、發(fā)育現(xiàn)象有探求的欲望和興趣，對(duì)異性產(chǎn)生興趣和愛慕，并出現(xiàn)性的欲望和沖動(dòng)。尤其是月經(jīng)來潮帶來的身體不適，使一些少女要求“被愛”的心理有所增強(qiáng)，并朦朧地希望“施愛”者是一位她所鐘愛的異性。盡管這種意識(shí)并無清楚的指向，但無疑就是的萌發(fā)。

　　當(dāng)性意識(shí)開始萌動(dòng)時(shí)，少女們常常進(jìn)行一系列與性有關(guān)的活動(dòng)，如刻意妝飾自己，以吸引異性的注意力。但她們?cè)谖⒆非螽愋詴r(shí)，并不能很好地駕馭自己，可能會(huì)一面批判自己，一面又無法阻止自己的行為，所以常常陷入心理上的矛盾之中。

　　對(duì)于性知識(shí)及人類生育現(xiàn)象的探求欲望和興趣，是少女性心理發(fā)育過程中的正?，F(xiàn)象，也是完全正當(dāng)?shù)氖虑?。少女不必懷著害羞的心理秘密去探求性知識(shí)，而應(yīng)大方地借助各種媒體，如健康的影視、錄像、圖書來獲取各種理性知識(shí)，或從學(xué)校、家庭來獲得經(jīng)驗(yàn)性的性知識(shí)教育，使自己對(duì)性問題有基本的認(rèn)識(shí)，這將有助于少女對(duì)生理及異性的正確認(rèn)識(shí)和了解，促進(jìn)少女的身心健康。

　　少女對(duì)異性產(chǎn)生興趣和愛慕是青春期女性心理發(fā)展的正常現(xiàn)象，不值得大驚小怪。但少女對(duì)異性的愛慕情感多比較含蓄和深沉，表現(xiàn)為嬌媚、自尊而略帶羞怯、執(zhí)拗。由于沒有實(shí)際體驗(yàn)，加之少女情感的不穩(wěn)定，缺乏理智的控制和對(duì)道德的判斷能力，又常常使她們難以控制感情，結(jié)果往往因過度的好奇、熱情、幻想和沖動(dòng)而早嘗禁果，從而帶來一系列影響其身心健康的后果。所以這個(gè)時(shí)期的少女比較好不要戀愛，尤其不要為一時(shí)的沖動(dòng)而失身，造成終身遺憾。

　　性成熟后，在雌激素及外界激素等因素的作用下，少女產(chǎn)生望和性沖動(dòng)，也屬正常的生理和心理現(xiàn)象。有些少女可能會(huì)由于缺乏必要的性知識(shí)而產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，引起擔(dān)憂、不安、自責(zé)等心理，影響身心健康，甚至影響學(xué)習(xí)和工作，都是沒有必要的。

　　所以，少女應(yīng)正確對(duì)待性的欲望，樹立正確的觀，以正確的性道德觀念來約束自己，既不把望和性沖動(dòng)看作是低級(jí)和下流的，也不要去模仿西方的某些生活方式，去追求所謂“性自由”、“性解放”，要做一個(gè)性道德高尚的人。