初中生心理健康教案:學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒
http://m.luxecare.cn2008-10-14 14:39:03 來(lái)源:全民健康網(wǎng)作者:
一、教學(xué)目的:
通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解初中生情緒的特點(diǎn),并明確調(diào)節(jié)情緒的目標(biāo),初步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法二、教學(xué)重點(diǎn):
調(diào)節(jié)不良情緒的方法
三、教學(xué)難點(diǎn):
調(diào)節(jié)情緒的目標(biāo)
四、教學(xué)方法:
談活法
五、教學(xué)用具:
幻燈等
六、教學(xué)過(guò)程:
(一)例子導(dǎo)人新課,放歌曲《祝你平安》
?。ǘ┲v授新課 學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒
1、情緒需要調(diào)節(jié)
(1)、初中生情緒的特點(diǎn)(根據(jù)學(xué)生實(shí)際補(bǔ)充例子)
(2)、初中生不良情緒的危害性(一般說(shuō)明)
2、調(diào)節(jié)情緒的目標(biāo)
(1)、喜怒有常(例子說(shuō)明)
(2)、喜怒有度(幻燈進(jìn)一步說(shuō)明)
3、調(diào)節(jié)不良情緒的方法(由問(wèn)題引出)
(1)、轉(zhuǎn)移注意力
(2)、合理發(fā)泄情緒
(3)、主動(dòng)控制情緒
例子說(shuō)明,學(xué)生分析。
?。ㄈ┩ㄟ^(guò)練習(xí),進(jìn)行小結(jié)、鞏固,提出實(shí)際問(wèn)題:當(dāng)自己或同學(xué)有不良情緒時(shí),該如何解決?
