一年一度的考研又臨近了。近日記者發(fā)現(xiàn)，市內(nèi)各高校周邊都出現(xiàn)了眾多的“考研族”：他們不找工作，也不離校，一心只為考研，有的已經(jīng)考了三四次了。他們都擁有國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷，而且其中不乏名校優(yōu)秀畢業(yè)生；可現(xiàn)在他們沒(méi)有固定的收入，沒(méi)有固定的住處，大多生活拮據(jù)省吃儉用。（11.16《長(zhǎng)沙晚報(bào)》）

　　一方面是眾多大學(xué)生奮勇躋身于考研大軍，造成了足以媲美高考千軍萬(wàn)馬獨(dú)闖獨(dú)木橋的“盛況”，據(jù)悉今年考研總?cè)藬?shù)又創(chuàng)新高，已經(jīng)突破了170萬(wàn)大觀；另一方面卻是：今年的研究生就業(yè)市場(chǎng)首遭寒流，用“凄風(fēng)冷雨”來(lái)形容毫不為過(guò)，愁煞了這些平日以碩士生而自傲的驕子們。

　　在考研大軍的組成部分中主要分為以下幾種類(lèi)型：其一，懷揣夢(mèng)想，真心實(shí)意想提高自己、深化自己，做一番學(xué)問(wèn)、有所建樹(shù)的；其二，僅把其作為獲得更高學(xué)歷的一種手段，以期在以后的就業(yè)市場(chǎng)上增加說(shuō)話資本的；其三，找不到工作或者不想工作，不愿面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和紛繁的世界而把考研作為避世的藉口、作為固守學(xué)校理由的；其四，屢戰(zhàn)屢敗者，如果放棄則可能會(huì)受人嘲諷，所以，即使“屢敗”但還要“屢戰(zhàn)”下去；其五：盲目從眾者。

　　可以說(shuō)，很大一部分學(xué)生在考研問(wèn)題產(chǎn)生了偏向，走入了一種誤區(qū)，走向了極端，片面的認(rèn)為考研才是人生的目標(biāo)，才是成功的標(biāo)志，才是自己出人頭地的必由之路。否則，其他的一切都意味著失敗。甚至于一些剛剛脫離高中踏入大學(xué)的學(xué)生們?cè)谌胄Ｖ蹙椭贫嗽敿?xì)的考研計(jì)劃，以考研為軸心，一切為考研而準(zhǔn)備、而奔忙?？佳谐闪怂麄兩畹某B(tài)。同時(shí)，父母的期望、學(xué)校的鼓勵(lì)以及社會(huì)對(duì)人才的高消費(fèi)，更加刺激了學(xué)生考研這一傾向，也點(diǎn)燃了他們的熱情，導(dǎo)致他們?cè)诳佳新飞厦つ康谋寂?，越跑越遠(yuǎn)，以至進(jìn)了岔道卻不能自拔。學(xué)生對(duì)考研陷入了可怕的“單戀”狀態(tài)。

　　眾多學(xué)生單戀考研一枝花，形成170萬(wàn)的考研大軍，這并不是一個(gè)正?，F(xiàn)象，更不是值得欣喜的盛況，反而讓人憂心忡忡、寢室難安。如果說(shuō)，中國(guó)的教育有失誤的話，這就是一個(gè)重大的失誤。一些學(xué)校不是專心教育學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、怎樣面對(duì)社會(huì)而是傳授所謂的考研心得并極力慫恿他們?nèi)タ佳?、考博。并美其名曰這是“大勢(shì)所趨”。與此遙相呼應(yīng)的是近年來(lái)各用人單位對(duì)引進(jìn)人才的學(xué)歷層層加碼，要求是與日俱增，這客觀上拉大人才的高消費(fèi)，造成了大量?jī)?yōu)秀人才的浪費(fèi)和閑置，也客觀上導(dǎo)致了追逐學(xué)歷的勢(shì)頭愈演愈烈，幾成畸形。

　　要改變學(xué)生“單戀考研”病態(tài)，需要學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)、企業(yè)、政府等多方面的共同努力；首先，要讓學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)考研，樹(shù)立自己的價(jià)值觀念，根據(jù)自己的客觀需要選擇考研或者工作而不能盲目從眾；其次，學(xué)校應(yīng)該在這問(wèn)題上盡到疏導(dǎo)和教育的義務(wù)；其三，社會(huì)和企業(yè)要建立科學(xué)的用人觀而不能推波助瀾，要講究人盡其才、人盡其用，而不能大材小用；其四，政府要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和管理，努力制造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道，分流考研隊(duì)伍。千萬(wàn)不能讓學(xué)生再單戀考研這枝花，而吊死在一棵樹(shù)上。