由于青少年階段面臨諸多問題,比如如何處理情緒,如何與權(quán)威相處,如何處理理想和現(xiàn)實(shí)的差距。網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者漸漸把網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)作他們模仿解決上述問題的一個(gè)平臺(tái),暴力似乎可以解決一切問題?？死资婺母赣H有合法持有武器的執(zhí)照，家中留有15把，這樣環(huán)境下孩子會(huì)學(xué)習(xí)到怎樣的解決問題和處理情緒的方式？

　　這種暴力信息泛濫現(xiàn)象在中國(guó)也很普遍,雖然我們沒有,但網(wǎng)絡(luò)、影視、報(bào)刊總有暴力的影子在晃動(dòng)；在一些家庭，父母也常常相互施暴或向孩子施暴，包括暴力行動(dòng)和語言；有一些教師也常常以威脅性的語言或懲戒，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“教育”。上述這些，也都應(yīng)為暴力信息泛濫現(xiàn)象。預(yù)防悲劇發(fā)生，需要全社會(huì)防微杜漸，防患于未然。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常，要及時(shí)溝通乃至到精神衛(wèi)生?？漆t(yī)院就診。