在家庭內(nèi)部對(duì)孩子進(jìn)行的性別角色、性知識(shí)、性道德和性法制教育。這既是知識(shí)教育，也是高尚的情感教育。孩子的社會(huì)化過(guò)程，首先是從家庭教育開(kāi)始的。人的成長(zhǎng)過(guò)程是從生物個(gè)體變?yōu)樯鐣?huì)成員的全過(guò)程，家庭、學(xué)校、社會(huì)在人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有著各自的重要作用，家庭教育更有其特殊的意義。在性教育的問(wèn)題上，必須有一個(gè)有規(guī)律的、不能中斷的、循序漸進(jìn)的教育指導(dǎo)過(guò)程。在洪嘉禾等所著的《性的教育》一書(shū)中指出："兒童早期所接受的有關(guān)性問(wèn)題的準(zhǔn)則和觀念，是成年后的性心理基礎(chǔ)，不論家長(zhǎng)是否意識(shí)到，自己的言行恰恰也在進(jìn)行這方面的教育，只是很多都是錯(cuò)誤的教育。 
 

　　進(jìn)行性教育是最重要的時(shí)期是兩個(gè)年齡段：3歲以前的幼童和進(jìn)入青春發(fā)育期14-15歲的青少年。他們?cè)谶@兩個(gè)時(shí)期所接受的有關(guān)性的正確教育,不但將決定孩子一生有關(guān)性的方方面面，也對(duì)健全人格有良好作用。家庭的性教育具有十分重要的作用。"

　　據(jù)國(guó)內(nèi)外專家的觀察研究，人類(lèi)的性心理行為并不是在生理成熟后才產(chǎn)生的，而是伴隨著整個(gè)生命過(guò)程。幼兒期性活動(dòng)的特征常有下列表現(xiàn)：1、觸摸或玩弄，暴露，**的行為，女孩有時(shí)以椅子邊角摩擦，其行為多為無(wú)意識(shí)的。2、拉拉衣服或裙子，以顯露肢體。3、喜歡與親人親吻、貼臉、摟抱等。4、模仿大孩子或講臟話。5、表露性關(guān)注和產(chǎn)生性疑問(wèn)，例如提出關(guān)于懷孕、生育、出生、**的不同、排尿方式的差異及父母之間的關(guān)系等問(wèn)題，要求給予解答。父母對(duì)幼兒這些性活動(dòng)的表現(xiàn)應(yīng)該給以正確的引導(dǎo)。例如，從講衛(wèi)生和愛(ài)護(hù)的角度，使幼兒懂得保持的清潔的方法；通過(guò)培養(yǎng)有益的興趣愛(ài)好，使幼兒減少對(duì)性方面的過(guò)分關(guān)注的；坦然自若地回答孩子的提出的性問(wèn)題，認(rèn)識(shí)動(dòng)物、植物及人類(lèi)的生物進(jìn)化和繁殖過(guò)程，使他從小形成正確的性觀念；對(duì)幼兒性別角色的心理行為的訓(xùn)練，可幫助孩子形成正確的性別自認(rèn)。這些性教育內(nèi)容，必須由家庭來(lái)完成，父母就是比較好的性別角色的榜樣。這個(gè)年齡階段的性教育是很必要的。在孩子的整個(gè)童年，對(duì)性方面的問(wèn)題有一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，稱為"社會(huì)化"，即孩子是通過(guò)體驗(yàn)家庭社會(huì)對(duì)其性活動(dòng)的反應(yīng)（**或懲戒）和給予他或她的知識(shí)和信息，來(lái)建立符合社會(huì)贊許的標(biāo)準(zhǔn)的性喚起和性活動(dòng)的模式。

　　當(dāng)孩子跨入青春期時(shí)，隨著性的發(fā)育，第二性征的出現(xiàn)，生理上的巨大變化導(dǎo)致自我意識(shí)的變化；性的意識(shí)覺(jué)醒，性心理的發(fā)展促使青少年開(kāi)始關(guān)心自己的發(fā)育成長(zhǎng)，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)異性的好奇心和興趣。父母對(duì)青春期子女的性教育主要解決以下問(wèn)題：1、性生理發(fā)育的科學(xué)知識(shí)；2、對(duì)女孩初潮、**遺精的態(tài)度和有關(guān)知識(shí)；3、關(guān)于的解釋和態(tài)度；4、青春期的情緒與情感的調(diào)節(jié)；5、如何與異性健康交往，避免發(fā)生早戀；6、心理上的獨(dú)立與"斷乳"，順利渡過(guò)青春期。

　　家庭性教育，其實(shí)也是對(duì)孩子進(jìn)行如何做人的教育，父母既不能對(duì)孩子過(guò)分嬌縱，也不能使孩子生活在缺乏家庭溫暖和和愛(ài)的情感的環(huán)境之中。父母是家庭性教育的具體實(shí)施者，要對(duì)孩子身心的良好發(fā)育和性意識(shí)的健康發(fā)展負(fù)責(zé)。因此，父母要?jiǎng)偃涡越逃穆氊?zé)，必須努力做到：有權(quán)威，能夠平等地對(duì)待和尊重孩子，能和孩子進(jìn)行雙向的信息和情感的交流；要信任孩子，并幫助孩子建立自信心；父母要做兩性關(guān)系的良好榜樣；要了解孩子性意識(shí)發(fā)展過(guò)程和青春期身心發(fā)育的特點(diǎn)和表現(xiàn)；要注意孩子德、智、體、美等的全面發(fā)展，把青春期性教育與全面良好的人格教育結(jié)合起來(lái)。父母還應(yīng)注意，對(duì)待家庭性教育，要保持一種科學(xué)正確的態(tài)度，這是指：要容納孩子的性好奇，順其自然地進(jìn)行性教育，坦誠(chéng)地回答孩子的性問(wèn)題.