怎樣指導(dǎo)孩子與異性同學(xué)交往

現(xiàn)在，不少家長(zhǎng)為孩子與異性同學(xué)的交往而頭疼。其實(shí)，同學(xué)間的異往是一件很正常的事情，需要的倒是家長(zhǎng)應(yīng)給他們以指導(dǎo)。您該怎樣指導(dǎo)孩子與異性同學(xué)交往呢？下面這個(gè)心理咨詢個(gè)案會(huì)對(duì)您有所幫助。

一天， 一個(gè)**來(lái)到心理咨詢室：“郭老師，您說(shuō)男學(xué)之間能不能交往？”他分明要在我這里討一個(gè)說(shuō)法。

我笑了：“別急，說(shuō)說(shuō)到底是怎么回事?！?/P>

“昨天，不知是哪個(gè)學(xué)給我打來(lái)電話，是我媽媽接的。那同學(xué)一聽(tīng)不是我就把電話掛斷了。好家伙，這下我媽媽如臨大敵，一個(gè)勁兒地審問(wèn)我，好像男學(xué)打個(gè)電話就罪大惡極了?！?*頓了頓，還是急著要跟我討個(gè)說(shuō)法，“您說(shuō)，男學(xué)之間交往有什么錯(cuò)”？

“沒(méi)有錯(cuò)?！蔽覒B(tài)度非常明朗，“**孩兒之間的交往，是性角色形成過(guò)程中最自然不過(guò)的事，或者說(shuō)是性角色成熟的必由之路，甚至對(duì)整個(gè)人格的成熟都是必修的一課?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的童年和少年時(shí)代從未有過(guò)與同齡異性的交往，不僅性角色意識(shí)會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的障礙，整個(gè)人生都可能是一個(gè)悲劇。這樣的事例不少。男學(xué)的交往是建立純樸友誼的基礎(chǔ)，是人格完善的需要。學(xué)的陽(yáng)剛之氣、雄健之美以及粗獷的性格，可以給學(xué)以力量和信賴，從而強(qiáng)化學(xué)的勇敢、堅(jiān)毅、競(jìng)爭(zhēng)等意識(shí)；學(xué)的文雅、溫柔、恬美，可以給學(xué)以信心和支持，從而使學(xué)體會(huì)到真情和女性的偉大。如此就激發(fā)了彼此對(duì)真、善、美的追求。

“當(dāng)然，我們無(wú)需回避，男學(xué)之間的友情與青春期的性發(fā)育有關(guān)的。但是絕大多數(shù)情況下，這種友情一開(kāi)始就帶有一種超越人類性本能的理想色彩，而升華到了一種至純至美的境界了。”

“還是您了解我們?！?*兒好像遇到了知音，接著說(shuō)，“真的，我們男學(xué)之間的交往和友誼是純潔美好的，哪有像一些大人們擔(dān)心的那些亂七八糟的想法。我媽媽開(kāi)口就說(shuō)，你不能這么早搞對(duì)象，真氣死人。有時(shí)候，同學(xué)們也起哄，真煩人?！?/P>

“的確，異性同學(xué)的交往不同于同性同學(xué)的交往，總要多一些麻煩，特別是在周圍的人們不能以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待的時(shí)候?！蔽冶硎纠斫狻?/P>

“您說(shuō)該怎樣交往才能減少一些麻煩，我們?cè)撟⒁馐裁茨?？?/P>

“你能想到這一點(diǎn)很好?！蔽屹澰S地說(shuō)，“有這么幾點(diǎn)建議你們可以考慮”。

“第一點(diǎn)是在交往方式上保持公開(kāi)性。校內(nèi)也好，校外也好，與異性同學(xué)交往應(yīng)公開(kāi)進(jìn)行，不要**摸摸、羞羞答答，‘猶抱琵琶半遮面’。因?yàn)槭虑樵健Ｃ堋?，別人就越好奇，越容易引起誤解。你說(shuō)的女孩子打來(lái)電話一聽(tīng)是大人的聲音就掛斷了，不是很容易說(shuō)人疑心嗎？再有，也該注意一般情況下比較好不與異性同學(xué)單獨(dú)相處很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)然嘍，講公開(kāi)性也不是什么時(shí)候都拉個(gè)‘證明人’。

“第二點(diǎn)是交往范圍要廣泛。千萬(wàn)別傻乎乎地把目光集中在某在個(gè)異性同學(xué)身上，那樣不僅容易使自己想入非非，而且會(huì)一葉障目，無(wú)法領(lǐng)略更多異性身上的風(fēng)采。交往的范圍過(guò)于狹窄，會(huì)把自己放在一個(gè)被動(dòng)的地位，帶來(lái)不必要的麻煩，比如，父母的猜疑，老師的批評(píng)，同學(xué)的議論……多交往一些人，多結(jié)識(shí)一些異性，多參加一些男學(xué)的集體活動(dòng)，這是每個(gè)少男少女應(yīng)注意的，還有，廣泛接觸朋友，還包括你的同。

“第三點(diǎn)是在交往情感上要適度。與往，不論同性異性，都從喜歡或不討厭對(duì)方開(kāi)始。而男學(xué)之間的交往，更是以情感上的相互吸引為基礎(chǔ)的，但要保持適度，不要投入太多的感情，不癡迷于對(duì)方，只把對(duì)方當(dāng)做朋友。把自己與別人擺平了位置，情感也就不至于向?qū)Ψ絻A倒。

“最后一點(diǎn)是在交往中保持距離感。男學(xué)在一起總不免談天說(shuō)地，甚至追逐打逗，這也很正常，但應(yīng)與異保持適當(dāng)距離，既要熱情、親切、隨和、融洽，不拒人于千里之外，又要把握好分寸，做到近而不狎，疏而不遠(yuǎn)。比如，男伴在一起，開(kāi)玩笑不要忘乎所以，談話應(yīng)回避敏感的話題，打逗時(shí)舉止不要放肆忘形等等。這樣，你們會(huì)切身感受到，由于保持了距離，彼此尊重，友誼才如淡淡的花香，回味無(wú)窮。怎么樣，你看有道理嗎？”

“我懂了，您說(shuō)得真好。謝謝郭老師！”**兒露出了滿意的微笑。

家長(zhǎng)朋友，我想您對(duì)怎樣指導(dǎo)孩子與異性同學(xué)的交往一定心中有數(shù)了。