王俐，主任醫(yī)師，1987年畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué)兒科系，學(xué)士學(xué)位。四川省醫(yī)學(xué)會(huì)兒科專委會(huì)常務(wù)委員，四川省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)兒科康復(fù)專委會(huì)常委委員，四川省醫(yī)學(xué)會(huì)兒科專委會(huì)新生兒學(xué)組委員、呼吸學(xué)組委員，四川省醫(yī)師協(xié)會(huì)兒科專委會(huì)委員，樂(lè)山市醫(yī)學(xué)會(huì)兒科專委會(huì)主任委員。從事兒科臨床工作近30年，具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的兒科基礎(chǔ)理論。專業(yè)特長(zhǎng)：新生兒專業(yè)、小兒急救專業(yè)、兒童康復(fù)治療、小兒性早熟、矮小癥的診治。

越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注孩子的身高增長(zhǎng)，當(dāng)然，各位家長(zhǎng)對(duì)身高的各項(xiàng)知識(shí)也了解的較為廣泛。今天我們來(lái)談?wù)劊匕l(fā)性矮小與生長(zhǎng)激素。什么是特發(fā)性矮小?特發(fā)性矮小與生長(zhǎng)激素的關(guān)系是什么?

身高是衡量?jī)和L(zhǎng)發(fā)育的核心指標(biāo)，也是影響孩子未來(lái)求學(xué)、就業(yè)、交際、婚戀等人生質(zhì)量的重要因素。

孩子長(zhǎng)期低于同齡人半個(gè)頭，一直坐在班級(jí)第一排，每年長(zhǎng)高不到5cm，只是營(yíng)養(yǎng)不良嗎?兒童期的矮身材并不可怕，但是大多數(shù)家長(zhǎng)并不了解相關(guān)知識(shí)，導(dǎo)致我國(guó)兒童矮身材發(fā)生率高、危害大，70%因就診太晚錯(cuò)過(guò)干預(yù)黃金期。

有一種矮小，通過(guò)目前醫(yī)學(xué)手段，查不出矮小病因，但它是兒童生長(zhǎng)遲緩中常見(jiàn)的類型，這種矮小就是特發(fā)性矮小。特發(fā)性矮小，它是指目前尚無(wú)明確病因的勻稱性身材矮小，是兒童生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的常見(jiàn)的類型。特發(fā)性矮小身高低于同年齡、同性別兒童均值的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差或第三百分位數(shù)，身高低于第三百分位數(shù)或兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，說(shuō)明孩子與正常同年齡、同性別兒童相比身高屬于偏低檔，生長(zhǎng)速率緩慢，但出生時(shí)的體重和身長(zhǎng)均在正常范圍，生長(zhǎng)激素激發(fā)峰值大于10ng/ml，并在臨床已排除生長(zhǎng)激素缺乏其他內(nèi)分泌遺傳代謝性疾病、營(yíng)養(yǎng)不良和各類慢性疾病等，導(dǎo)致的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩。

與正常兒童相比矮小兒童心理上具有內(nèi)向，情緒不穩(wěn)的個(gè)性特征，對(duì)孩子的心理發(fā)育有著嚴(yán)重的影響，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子個(gè)頭矮，千萬(wàn)不可大意，如果確診是特發(fā)性矮小，就要在醫(yī)生指導(dǎo)下，采用長(zhǎng)效生長(zhǎng)激素積極治療，而且是越早越好，因?yàn)樵皆缰委熜Ч胶谩?