長(zhǎng)短腳可能給孩子帶來(lái)一系列的問(wèn)題，影響孩子的日常生活和身體健康，因此家長(zhǎng)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子存在長(zhǎng)短腳的情況，建議及時(shí)帶孩子前往醫(yī)院就診，聽(tīng)從建議進(jìn)行相應(yīng)的干預(yù)。

干預(yù)長(zhǎng)短腳前需區(qū)分真假

長(zhǎng)短腳也稱下肢不等長(zhǎng)，即雙腿長(zhǎng)度不一致。由于人的下肢包括大腿、小腿、足部三個(gè)部位，其中任何一個(gè)部位的骨骼或關(guān)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，都有可能導(dǎo)致它的發(fā)生。如果有長(zhǎng)短腳，那么孩子通常表現(xiàn)為走路一瘸一拐、步幅不平均，且普遍存在腰部酸疼、腳膝腫痛等癥狀。

需要注意的是，長(zhǎng)短腳分為真長(zhǎng)短與假長(zhǎng)短兩種。真長(zhǎng)短即雙腿骨架長(zhǎng)度出現(xiàn)差距；而假長(zhǎng)短指的是雙腿骨架長(zhǎng)度一致，但站立時(shí)骨盆或肩膀出現(xiàn)傾斜，或可能左右腳扁平足、高弓足程度差異大。但無(wú)論是真長(zhǎng)短腳還是假長(zhǎng)短腳，上半身的骨骼都會(huì)為了身體平衡，相應(yīng)地配合做出傾斜、扭轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn)，如果長(zhǎng)期不干預(yù)，可能會(huì)引發(fā)骨盆傾斜、脊柱側(cè)彎、腰腿肌肉勞損等一系列問(wèn)題，影響孩子的健康成長(zhǎng)。

及時(shí)補(bǔ)高干預(yù)真長(zhǎng)短腳，選擇愛(ài)矯健

對(duì)于長(zhǎng)短腳，家長(zhǎng)可以通過(guò)測(cè)量孩子的兩腿長(zhǎng)度、觀察孩子的肩膀高低、行走姿勢(shì)、鞋底磨損等方面進(jìn)行初步判定，但由于長(zhǎng)短腳有真假之分，而且孩子骨骼生長(zhǎng)尚未定型，家長(zhǎng)在懷疑孩子有長(zhǎng)短腳后比較好先咨詢骨科醫(yī)生，由專業(yè)醫(yī)生來(lái)進(jìn)行判斷。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于假長(zhǎng)短腳，醫(yī)生診斷后會(huì)提供相應(yīng)的處理方法；而對(duì)于真長(zhǎng)短腳，則可以采用補(bǔ)高的方式來(lái)處理，也就是在鞋和鞋墊上補(bǔ)償高度，使生物力線恢復(fù)正常。

其中對(duì)于真長(zhǎng)短的補(bǔ)高可在愛(ài)矯健矯正鞋及定制鞋墊中心這樣的機(jī)構(gòu)進(jìn)行。在有醫(yī)生處方補(bǔ)高幅度的情況下，愛(ài)矯健可提供三種補(bǔ)高方法：鞋墊內(nèi)加高、鞋底外加高、鞋內(nèi)外加高。補(bǔ)高鞋和補(bǔ)高鞋墊都可以補(bǔ)償約1寸左右腳落差的高度，穿著后可以立即補(bǔ)償高度，平衡生物力線，從而減少下肢與腰椎的不對(duì)稱壓力。當(dāng)然，足矯師會(huì)先用儀器測(cè)量出孩子下肢的具體情況，再針對(duì)性建議合適的補(bǔ)高方式，家長(zhǎng)們可以放心選擇。

總之，家長(zhǎng)們?cè)谄饺绽镆喽嗔粜暮⒆拥淖呗纷藙?shì)，如果發(fā)現(xiàn)孩子走路不對(duì)稱、高低肩，且存在經(jīng)常腰酸背痛或者跛行等情況，就要及時(shí)帶孩子前往醫(yī)院進(jìn)行診斷，如果是真長(zhǎng)短腳，則可以及時(shí)配置補(bǔ)高鞋或補(bǔ)高鞋墊，科學(xué)干預(yù)。