4月11日，佛廣公汽桂城分公司G1線公交車長執(zhí)行營運(yùn)任務(wù)時(shí)，突然聽到后排乘客的呼叫聲。于是他馬上靠邊停車，打開雙閃燈，并跑到后排查看昏迷乘客的狀況。經(jīng)過幾分鐘的心肺復(fù)蘇急救，昏迷的乘客逐漸恢復(fù)意識(shí)。經(jīng)過救治，該名乘客已無大礙。

猝死是我們平常生活中最為兇險(xiǎn)、緊急的情況，我國每年猝死發(fā)生的數(shù)量都居于世界之首，并且有增多的趨勢(shì)。在突發(fā)的猝死中，院外救治的存活率遠(yuǎn)高于院內(nèi)。因?yàn)殁篮?分鐘內(nèi)如果患者得到現(xiàn)場的心肺復(fù)蘇，那么其搶救的成功率會(huì)加倍地提高。8-10分鐘后搶救的成功率幾乎為零。

所以不要覺得心肺復(fù)蘇只是醫(yī)務(wù)人員的事，而是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能。早于2016年，國務(wù)院印發(fā)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》，明確提出“加大學(xué)校健康教育力度。將健康教育納入國民教育體系，把健康教育作為所有教育階段素質(zhì)教育的重要內(nèi)容”。之后中國紅十字會(huì)總會(huì)和教育部聯(lián)合印發(fā)通知，將學(xué)生健康知識(shí)、急救知識(shí)，特別是心肺復(fù)蘇納入教育內(nèi)容。

應(yīng)急救護(hù)進(jìn)校園，積極開展心肺復(fù)蘇急救培訓(xùn)

作為醫(yī)學(xué)模擬教育行業(yè)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)支撐與引領(lǐng)者，巨成醫(yī)學(xué)為“應(yīng)急救護(hù)進(jìn)校園”給出了整體解決方案。

巨成醫(yī)學(xué)以“互聯(lián)網(wǎng)+”為基礎(chǔ)，打造符合“學(xué)校急救教育課程大綱”（試行）要求的“學(xué)、訓(xùn)、考、評(píng)、管”五位一體的整體教學(xué)系統(tǒng)。

教學(xué)方面：教學(xué)資源，急救教學(xué)視頻、情景化教學(xué)案例、理論題庫、理論試卷、自主案例編輯。

訓(xùn)練方面：無人化引導(dǎo)+實(shí)時(shí)操作評(píng)測：全仿真智能模擬人具有智能感知系統(tǒng)，操作過程中可以自動(dòng)檢測操作數(shù)據(jù)，并反饋至控制終端?？刂平K端具有動(dòng)作規(guī)范與操作標(biāo)準(zhǔn)的智能監(jiān)測：按壓深度、按壓頻率、胸廓回彈、通氣等，同時(shí)記錄相關(guān)操作數(shù)據(jù)，能夠無人化引導(dǎo)和評(píng)測操作質(zhì)量。教師可以隨時(shí)了解學(xué)員的訓(xùn)練情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整，強(qiáng)化訓(xùn)練成果。

考核方面：智能考試+遠(yuǎn)程巡考、監(jiān)考：支持理論考核和操作技能考核，同時(shí)系統(tǒng)支持1v多考核模式：教師可在控制端設(shè)置考核案例，進(jìn)行遠(yuǎn)程考試監(jiān)考和考試評(píng)判。學(xué)員考培成績，全程留痕，同時(shí)可遠(yuǎn)程提供學(xué)員操作的反饋記錄及客觀評(píng)價(jià)結(jié)果。減輕考官工作強(qiáng)度，緩解師資不足困難，為“考培分離”提供了更好的支持和服務(wù)。

評(píng)測方面：培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)測系統(tǒng)：系統(tǒng)能夠自動(dòng)判斷“胸外按壓（力度）深度、按壓位置、按壓頻率、按壓中斷、按壓回彈、按壓放松比”的正確與錯(cuò)誤；可實(shí)時(shí)反饋和警示錯(cuò)誤操作信息，引導(dǎo)高質(zhì)量胸外按壓操作訓(xùn)練；系統(tǒng)軟件可記錄統(tǒng)計(jì)客觀評(píng)判結(jié)果，可回放查看、存儲(chǔ)胸外按壓各循環(huán)的錯(cuò)誤操作信息。

管理系統(tǒng)：全面信息化管理系統(tǒng)：支持大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與信息化管理的系統(tǒng)化功能。

系統(tǒng)具有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析功能，支持日常訓(xùn)練、考核數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，以每日、每月為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，操作人員具體操作成績可形成統(tǒng)計(jì)分析列表，同時(shí)根據(jù)需求支持定向查詢，方便用戶針對(duì)不同階段、不同班級(jí)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的了解，方便管理對(duì)下屬機(jī)構(gòu)考培信息的掌握。

另外，如果學(xué)校有需求，我們可以通過拓寬網(wǎng)絡(luò)的形式，支持學(xué)員操作視頻的上傳，方便管理者對(duì)成績進(jìn)行管理。

普及應(yīng)急救護(hù)的“助推器”——心肺復(fù)蘇智能模擬訓(xùn)練系統(tǒng)

心肺復(fù)蘇智能模擬訓(xùn)練系統(tǒng)是巨成醫(yī)學(xué)遵循最新的心肺復(fù)蘇指南，自主研發(fā)的高端、實(shí)用的、為社會(huì)心肺復(fù)蘇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資培訓(xùn)、學(xué)員普及培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓(xùn)以及相關(guān)技能大賽使用的超新一**品。

心肺復(fù)蘇模擬膚觸感真實(shí)，骨骼結(jié)構(gòu)完整，使按壓手感真實(shí)，AED全程語音提示，與真實(shí)流程一致，使受訓(xùn)者更快掌握胸外按壓及AED的操作使用流程。

未接受過急救訓(xùn)練的普通人借助此系統(tǒng)也可以快速學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和掌握心肺復(fù)蘇的實(shí)踐技能。希望在關(guān)鍵時(shí)刻拯救他人的生命。