小剛的父母是雙職工，他是奶奶一手拉扯大的。這一天是奶奶60大壽，小剛爸為奶奶買了個(gè)大生日蛋糕，準(zhǔn)備了酒席。小剛的姑姑、叔叔也遠(yuǎn)道而來(lái)。由于他們住得遠(yuǎn)，還沒(méi)到，小剛就要切蛋糕吃，媽媽去哄，說(shuō)人齊了馬上切蛋糕，可小剛還是不依不饒。奶奶說(shuō)：“我伺候你十年，你能不能等一會(huì)兒?！笨尚偩挂话驼瓢押笕盏案獯蚍f(shuō)：“現(xiàn)在不讓我吃，你們誰(shuí)也別吃！”爸爸氣得過(guò)來(lái)打小剛，他坐在地上又哭又鬧。一場(chǎng)生日宴，搞得一塌糊涂。
 
　　被父母、爺爺奶奶溺愛(ài)的孩子，從小就被“慣壞”了，他們心中只有自己，沒(méi)有他人。他們只有獲得，沒(méi)有付出；只有被愛(ài)，被關(guān)懷，也不知道去愛(ài)父母和長(zhǎng)輩，更談不上去關(guān)心他人。他們對(duì)父母的愛(ài)麻木不仁，認(rèn)為這是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，也不知道愛(ài)的回報(bào)。愛(ài)是一種深刻的理解和接受，父母對(duì)孩子的愛(ài)具有本能、盲目的成分，子女對(duì)父母的愛(ài)，從本質(zhì)上來(lái)講，是一種社會(huì)情感，根本不取決于血緣關(guān)系，在于教育和學(xué)習(xí)。溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子，處在父母、長(zhǎng)輩愛(ài)的氛圍中，是過(guò)了頭的愛(ài)--溺愛(ài)的承受者，而沒(méi)有對(duì)父母愛(ài)的回報(bào)，造成以我為中心，對(duì)周圍世界冷漠無(wú)情。

　　溺愛(ài)會(huì)造成子女的人格缺陷。據(jù)上海市精神衛(wèi)生中心兒童行為研究室的調(diào)查，在家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)下長(zhǎng)大的兒童中，8.8%的兒童有打架、罵人的不良習(xí)慣，11%的兒童情緒憂郁自卑，5.8%的兒童遇事焦慮緊張，差不多五分之一的兒童多動(dòng)、坐立不安，四分之一的兒童偏食堂，22%的兒童脾氣怪異。另一項(xiàng)調(diào)查表明：69.3%的兒童存在著輕重不一的腦力功能失調(diào)、注意力缺損、性格偏異、精神活動(dòng)受阻等心里障礙癥狀。這些都直接影響孩子的正常成長(zhǎng)，致使孩子難以正常完成學(xué)業(yè)。

　　過(guò)度的溺愛(ài)會(huì)導(dǎo)致孩子為所欲為，失足走上犯罪道路。據(jù)抽樣調(diào)查，在青少年犯罪中，由父母溺愛(ài)而發(fā)展成為犯罪的比例占第二位。某工讀學(xué)校的調(diào)查：80%的孩子失足是因?yàn)楦改笇檺?ài)嬌縱所致。

　　許多父母從最初的愛(ài)子到溺愛(ài)，以致釀成后來(lái)惡果、悲劇，與他們的初衷是相悖的，其結(jié)果也與他們良好的意愿截然相反。正如俄國(guó)教育家馬卡連柯所言"一切都給了子女，牲犧一切，甚至犧牲自己的幸福，這就是父母所能給孩子的最可怕的禮物。"