在孩子日常成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)注意力不集中，我們本身就應(yīng)該盡快的改善，首先就應(yīng)該消除來(lái)自于外部的干擾，另外也應(yīng)該加強(qiáng)與游戲的學(xué)習(xí)，同時(shí)不要忘記興趣的培養(yǎng)和思維的培養(yǎng)，這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)才會(huì)有更好的幫助，不容易會(huì)出現(xiàn)注意力分散的現(xiàn)象。

其實(shí)在孩子日常成長(zhǎng)的過(guò)程中總是會(huì)遇到很多的問(wèn)題，比如說(shuō)孩子在上課的時(shí)候沒(méi)有辦法集中注意力成績(jī)一落千丈，相信在這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)也會(huì)覺(jué)得比較著急，也并不知道這到底是因?yàn)槭裁丛蚨斐傻?，此時(shí)一直都想要盡快的改善，那么兒童注意力不集中怎么辦呢?

一、消除外部干擾

外部環(huán)境對(duì)兒童的注意力有很大影響，如果一個(gè)孩子在做什么，他可能會(huì)在任何時(shí)候受到其他外部聲音的干擾，這很容易分散他的注意力，因此，消除干擾。父母還需要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜，不容易分心的環(huán)境，給孩子們一個(gè)相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)或做事的環(huán)境。

二、加以游戲練習(xí)

當(dāng)孩子們玩他們感興趣的游戲時(shí)，他們總是全心全意地投入，父母不應(yīng)在孩子玩游戲時(shí)發(fā)出干燥的聲音來(lái)干擾他們。在給孩子講故事的時(shí)候，也可以適當(dāng)性的加上一些表演，這樣會(huì)引起孩子們的注意。父母不應(yīng)該同時(shí)為孩子買太多的玩具，這不僅不能產(chǎn)生好的效果，而且會(huì)分散孩子的注意力。

三、適當(dāng)鼓勵(lì)

在日常生活中，孩子們可以通過(guò)鍛煉來(lái)做力所能及的事情，并且他們可以自立完成。他們所需要做的不能超出他們的能力，也不能太簡(jiǎn)單，如果發(fā)現(xiàn)孩子們很細(xì)心，應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們。

四、興趣培養(yǎng)

興趣是注意力的動(dòng)力，這是培養(yǎng)孩子興趣的好方法，一旦孩子被吸引，他們就會(huì)從被動(dòng)的興趣轉(zhuǎn)向直接的興趣，這是培養(yǎng)孩子注意力的好方法。

五、思維培養(yǎng)

兒童在自我編織邏輯思維的過(guò)程中，盡可能地表現(xiàn)出主動(dòng)運(yùn)用存儲(chǔ)信息的特點(diǎn)，兒童還具有收集和分析數(shù)據(jù)的能力，由于儲(chǔ)存信息有限，既會(huì)降低他們的關(guān)注度，所以說(shuō)要想提升注意力，本身就應(yīng)該注重于思維的培養(yǎng)，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了明顯的變化。