南京兒童語言訓練培訓機構? 南京天佑兒童醫(yī)院就是一家專門看兒童語言發(fā)育的專科醫(yī)院，在治療兒童語言發(fā)育遲緩、口齒不清、大舌頭等方面技術成熟、經(jīng)驗豐富。同時也是南京中醫(yī)藥大學實踐基地，享有前沿的康復治療手段，讓南京及周邊地區(qū)的孩子能開口說話、說清楚話。

語言障礙是指正常語言習得早期出現(xiàn)的障礙，表現(xiàn)為發(fā)音、語言理解或語言表達能力的發(fā)育遲緩和異常，影響兒童的學習、事業(yè)和社會功能。

語言障礙對兒童的影響不僅僅是打亂他們的發(fā)音過程，更重要的是阻礙他們獲得足夠的語言基礎的能力，從而影響他們理解世.界的能力。例如，小明是一個有語言障礙的孩子。小明的媽媽讓他撿東西，但是小明不明白哪個東西是什么，也不明白拿這個動詞的意思。這是語言障礙。

所以患有語言障礙的兒童通常有這兩種表現(xiàn):

1. 會說話但不會說話的孩子，言語器官發(fā)育正常，言語比較清晰，但語言邏輯混亂，往往分不清“你、我、他”的區(qū)別，或者如何理解不同事物之間的關系。在語言發(fā)展的早期階段，孩子們自己很難表達出他們想要的東西，如果語言障礙再次出現(xiàn)，這可能會更加困難。所以有語言障礙的孩子在說話和表達自己的時候，經(jīng)常會長時間的喃喃自語，然后他們的父母就很困惑了，不知道孩子在說什么。

2. 有些有語言障礙的孩子會說話，但說不清楚。他們在語言邏輯和理解上沒有問題，對周圍的事物能有更準確的理解。然而，當他們說話時，他們表現(xiàn)出膽怯。一個簡單的句子在他們的嘴里變得零散、不清晰，影響了自己的表達，也混淆了別人。一般來說，發(fā)音過程中出現(xiàn)的發(fā)音不準確、發(fā)音不清等問題，主要是由于語音器官發(fā)育異?；虬l(fā)音位置錯誤造成的。如果不及時糾正，孩子的言語就會受到影響。

語言障礙本身并不是一個復雜的語言問題，但兒童語言環(huán)境的復雜性和學習發(fā)音的無序性會影響他們隨后的言語。對于這種情況，家長應避免在孩子的語言學習過程中出現(xiàn)復雜的語言環(huán)境，以免影響孩子的正常語言發(fā)展。

孩子在學習說話的時候，需要一個合適的語言環(huán)境，所以有必要為有語言障礙的孩子創(chuàng)造一個健全的語言環(huán)境。當孩子學習語言時，父母應該試著談論他們或孩子正在做或看到的事情，比如“香蕉”、“吃香蕉”、“門”、“開門”、“坐著”、“媽媽坐著”等。

如果孩子有語言障礙，還是要及時進行語言矯正，不能拖延，不要覺得孩子可以“自愈”。家長一定要避免這種誤解，每當發(fā)現(xiàn)語言問題時，一定要及時糾正，否則會越來越麻煩。

南京天佑兒童醫(yī)院就是一家專門看兒童語言發(fā)育遲緩的?？漆t(yī)院，針對孩子說話晚、不愛說話、只會叫爸爸媽媽、說話不清楚、不能對話、不會回答問題、詞匯量少、對手花不感興趣、注意力差、口吃等情況，進行語言相關的檢查、治療和干預，綠色自然醫(yī)學，更靠譜呵護孩子健康。醫(yī)院是國務院特殊津貼醫(yī)生、原康復醫(yī)學會科學技術獎獲得者劉振寰教授 “三維一體1:1:1腦神經(jīng)康復核心技術” 華東師承推廣單位。更科學的診療體系，突破傳統(tǒng)單一康復訓練時間長、差的弊端。一個體系，三個維度，提升三倍臨床效果，獨特技術，造福百姓。