南京比較專業(yè)的特殊兒童語言訓練康復(fù)機構(gòu)名單今日盤點?南京天佑兒童醫(yī)院打造兒童樂園式就醫(yī)環(huán)境及醫(yī)護人員貼心服務(wù)，醫(yī)院突出功能區(qū)分，配以符合兒童心理特征和身心特點的標識和設(shè)施設(shè)備，有兒童游樂、兒童閱讀區(qū)等，讓患兒在玩樂中看病吃藥，減輕甚至忘掉痛苦;兒童患者在感到舒服、愉悅的同時，也能受到原中國傳統(tǒng)文化的熏陶。

兒童語言發(fā)育遲緩的原因是什么?孩子在一歲的時候開始咿呀學語，會說一些簡單的單詞，但是很多家長會發(fā)現(xiàn)，當孩子到了會說話的年齡，他們還不能說很多話，或者可以有效地表達自己的想法，這與同齡人相比是一個很大的差距。這時，他們可能會對孩子是否會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的問題產(chǎn)生一些顧慮。因此，我們需要詳細了解，為什么會發(fā)生這種情況。

造成兒童語言和溝通問題的常見原因包括:

1. 語言遲緩

語言遲緩是較常見的，也是較容易補救的。主要表現(xiàn)為孩子比同齡人說話晚，學習慢，這只是暫時的。結(jié)合專業(yè)醫(yī)生和家庭指導(dǎo)培訓即可解決，且可在短時間內(nèi)達到同伴溝通水平。

2. 弱表達能力

孩子的思維和理解能力正常，但在語言邏輯上存在問題。他不能恰當?shù)乇磉_。他說的話令人費解。在這種情況下，可以進行專業(yè)的語言培訓。

3.接受性語言的問題

說明孩子理解力低，言語模糊，用詞稀疏，難以用語言清楚地表達事物。這種情況需要語言訓練和臨床治療，恢復(fù)時間不確定。

4. 孤獨癥語言障礙

患有自閉癥譜系障礙的兒童表現(xiàn)出許多發(fā)育問題，包括語言遲緩和無法清晰溝通，反復(fù)嘮叨，以及無法保持有效的對話。即使經(jīng)過干預(yù)訓練，改善后也會出現(xiàn)倒退。自閉癥語言障礙需要專業(yè)的評估和治療才能進行準確的診斷和治療，而強化的語言訓練和行為訓練將持續(xù)終生。

5. 腦癱會導(dǎo)致語言障礙

這種情況導(dǎo)致身體語音協(xié)調(diào)出現(xiàn)重大問題，兒童在舌痙攣、聽力、認知等功能方面出現(xiàn)重大生理問題。受此影響的兒童需要長期的強化。

6. 兒童失語癥

兒童失語使其不能正常發(fā)音，需要綜合評估和治療。一般使用手語或肢體語言來解決溝通問題。

7. 語言障礙

語言殘疾，無論是輕度還是重度，都會影響兒童的語言，這與兒童失語類似，往往是先天性的。

8. 聽力損失

兒童學習說話，但隨后失去聽力，這可能導(dǎo)致語言退化。隨著聽力越來越差，能聽到的聲音越來越模糊，甚至聽不清。這個時候，你需要去正規(guī)的醫(yī)院檢查。如果不能逆轉(zhuǎn)，你需要學習手語、唇語，并在專業(yè)人士(聽力學家、語言病理學家)的幫助下使用助聽器。

9. 知識的局限性

由于孩子智力障礙嚴重，認知受到很好的控制，無法進行正常的語言交流。這種情況下，患兒需要在綜合評估后接受專業(yè)治療。

兒童語言發(fā)育遲緩的原因是什么?父母應(yīng)該多關(guān)注孩子在每個階段的成長。如果發(fā)現(xiàn)孩子說話不清或不能表達自己的想法，可能與上述因素有關(guān)，控制了語言發(fā)展能力，導(dǎo)致與他流困難。

南京天佑兒童醫(yī)院是在原中國傳統(tǒng)文化背景下，融和現(xiàn)代兒科前沿醫(yī)學技術(shù)，全面導(dǎo)入專業(yè)醫(yī)療服務(wù)理念和管理模式的新型專科醫(yī)院。醫(yī)院深入貫徹“質(zhì)量建院、服務(wù)興院”的方略，一切以病人的康復(fù)為中心，努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，主動開展“無假日門診”的綠色通道。依靠專業(yè)的服務(wù)、的人才、優(yōu)勢的技術(shù)、優(yōu)良的設(shè)備、優(yōu)美的環(huán)境，努力為廣大病員朋友提供專業(yè)、有效、放心、貼心、便捷的醫(yī)療服務(wù)，是一家集醫(yī)療、教研、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的專業(yè)診療兒童疑難疾病的兒科醫(yī)院。