南京治兒童多動(dòng)癥專業(yè)醫(yī)院排名_南京兒童多動(dòng)癥怎么治療??作為治療多動(dòng)癥的醫(yī)院，大多數(shù)家長(zhǎng)選擇了南京天佑兒童醫(yī)院。南京天佑兒童醫(yī)院多動(dòng)癥門診一直奉行“病人至上、綠色的醫(yī)療、人文服務(wù)”的醫(yī)療理念。主動(dòng)投身愛心事業(yè)，努力把醫(yī)院建設(shè)成為“放心、同行認(rèn)可、群眾滿意”的品牌醫(yī)院，及時(shí)幫助社會(huì)上需要關(guān)注的群體。醫(yī)院設(shè)有腦癱兒童康復(fù)?？?、自閉癥醫(yī)學(xué)教育康復(fù)科、語言發(fā)展康復(fù)科、智力障礙康復(fù)科、兒童心理行為康復(fù)科。以愛為本的病房N+1醫(yī)療服務(wù)體系開創(chuàng)了行業(yè)先河。我們?cè)O(shè)立了童話主題病房、媽教室、餐飲營(yíng)養(yǎng)餐廳、媽云廚房、愛書角、幸福家庭工作坊等關(guān)愛服務(wù)，真確實(shí)現(xiàn)了具有中西醫(yī)特色的兒童康復(fù)診療。

注意力弊端多動(dòng)障礙是兒童成長(zhǎng)過程中常見的認(rèn)知和行為障礙。多動(dòng)障礙是一種神經(jīng)/精神綜合征，其特征為多動(dòng)、沖動(dòng)和注意力弊端。對(duì)于家長(zhǎng)和老師來說，應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)多動(dòng)癥，并正確引導(dǎo)多動(dòng)癥兒童在學(xué)習(xí)和日常生活中逐漸改變這種狀況?

首先，有必要認(rèn)識(shí)到多動(dòng)癥的三個(gè)主要癥狀組:多動(dòng);沖動(dòng);注意力弊端

多動(dòng):常見的情況包括頻繁的不安和難以平靜下來;無論情況如何，手腳都在四處走動(dòng)，發(fā)出很大的噪音，無法保持安靜;就像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，它不停地運(yùn)轉(zhuǎn)、爬升，無法停下來。

沖動(dòng)型:經(jīng)常急著回答問題，不假思索就脫口而出，打斷別人的談話，讓排隊(duì)很困難。

注意力弊端:作業(yè)或做事不小心容易導(dǎo)致粗心造成的錯(cuò)誤;難以保持注意力，難以專心聽講，難以聽從父母和老師的指示;不能有序地安排和組織活動(dòng)，討厭或避免做需要注意的事情，經(jīng)常丟東西，健忘程度高;容易被無關(guān)的事情分心。

多動(dòng)癥不僅表現(xiàn)在以上三個(gè)主要癥狀組。從家長(zhǎng)和教師的角度來看，多動(dòng)癥兒童的自我情緒調(diào)節(jié)和社會(huì)行為特征是什么?

1.非常沖動(dòng):沖動(dòng)是指一個(gè)人意識(shí)到他們的行為可能帶來的后果，但仍然不能延遲他們的反應(yīng)的行為特征。沖動(dòng)特征是其他行為特征的主要貢獻(xiàn)因素和影響因素。其表現(xiàn)形式包括:脫口而出，行為沖動(dòng)，說話做事不加思考，不顧后果。非常沖動(dòng)的主要原因是缺乏與年齡相適應(yīng)的自我控制能力，很容易被想說或做某事的沖動(dòng)所控制。從兒童到青少年，以及，很端沖動(dòng)是較嚴(yán)重的，較容易引起功能障礙，也是較難治療的多動(dòng)癥特征。非常沖動(dòng)的后果:在兒童時(shí)期表現(xiàn)為不能排隊(duì)，玩游戲不按順序，經(jīng)常中途改變游戲規(guī)則，不斷說話或先發(fā)制人，影響與其他孩子的關(guān)系，導(dǎo)致沒有人愿意一起玩;頻繁的危險(xiǎn)行為或危險(xiǎn)活動(dòng)很容易造成危險(xiǎn)或傷害。青春期容易產(chǎn)生嚴(yán)重后果，如吸煙、吸毒、酗酒、打架、車禍和懷孕。成年后容易婚姻破裂，容易辭職，失業(yè)，計(jì)劃外消費(fèi)，嚴(yán)重虐待孩子。

2.注意力弊端:難以集中注意力學(xué)習(xí)和作業(yè);分心表現(xiàn)為不能激發(fā)興趣，不能做你不喜歡的、重復(fù)的、需要努力的事情，比如家庭作業(yè)、復(fù)習(xí)考試、閱讀和記筆記等等。很難記住老師或家長(zhǎng)說過的話，導(dǎo)致錯(cuò)誤不斷。結(jié)果就是不能按時(shí)完成指定的家庭作業(yè)或任務(wù)。

3.易過度興奮:兒童青少年缺乏與年齡相適應(yīng)的情緒自我控制，易變易動(dòng)，遇事容易反應(yīng)過度，表現(xiàn)出過度情緒化，情緒從平靜迅速發(fā)展到過度興奮、憤怒、爭(zhēng)吵，甚至很端，具有情緒沖動(dòng)。

4. 難以滿足:由于缺乏自控力，患有多動(dòng)癥的兒童經(jīng)常尋求即時(shí)和頻繁的**。很難安好下來，完成需要長(zhǎng)期努力的任務(wù)。他們喜歡走捷徑，快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，需要不斷的鼓勵(lì)才能繼續(xù)工作。一般來說，**不容易改變他們的行為。由于這些行為，多動(dòng)癥兒童經(jīng)常收到反饋，使他們很難堅(jiān)持和保持他們的脾，從而成為自己脾的受害者。

5. 情緒控制點(diǎn)錯(cuò)位：由于沖動(dòng)的脾性，有多動(dòng)癥的小孩在他們的成長(zhǎng)期經(jīng)常處于情緒起伏跌宕狀態(tài); 高興時(shí)萬分高興， 不高興時(shí)萬分惱怒。 他們可能會(huì)意識(shí)到這樣的情緒會(huì)使自己犯錯(cuò)， 但仍然容易情緒錯(cuò)位，不愿意接受或承認(rèn)自己行為造成的錯(cuò)誤，常常把批評(píng)指責(zé)投射到別人身上。長(zhǎng)此以往，容易發(fā)展成反社會(huì)行為或反社會(huì)人格;也容易在不平衡的成功和失敗的經(jīng)歷中形成憂郁癥。

除了以上的行為特征，90%多動(dòng)癥的小孩經(jīng)常有不同程度的學(xué)習(xí)障礙， 包括單科或多科學(xué)習(xí)能力弊端，有效記憶力低下，忘記老師家長(zhǎng)的要求;計(jì)算緩慢;語言描述能力差，很難迅速組織口頭表達(dá);聽力及理解力有限，認(rèn)知過程遲緩，反應(yīng)慢，從而影響到思維條理紊亂，做事雜亂無序;細(xì)微動(dòng)作協(xié)調(diào)差，寫字難以辨認(rèn)，寫作表達(dá)能力差。

南京天佑兒童醫(yī)院先后成為世界衛(wèi)生組織兒童心理衛(wèi)生科研和培訓(xùn)合作中心-南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)聯(lián)合體單位、江蘇省兒童康復(fù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位、南京市醫(yī)保定點(diǎn)單位、南京中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)踐基地、南京市殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu);為了幫扶困難特殊兒童家庭，醫(yī)院先后成立南京市殘聯(lián)愛心病房、江蘇省婦兒基金會(huì)愛心病房、民建思源工程愛心病房。專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人才、專業(yè)設(shè)備、專業(yè)服務(wù)，愛心滿滿，率先成為原中國(guó)新時(shí)代兒童康復(fù)醫(yī)院代言人!