就醫(yī)直通：南京兒科比較好的醫(yī)院排名?南京天佑兒童醫(yī)院是二級兒童醫(yī)院，醫(yī)院憑借良好的環(huán)境、完善的硬件設(shè)施、強(qiáng)大的醫(yī)生團(tuán)隊(duì)力量、先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)流程，獲得了良好口碑和大量贊譽(yù)，以兒童行為發(fā)育疾病，兒童生長發(fā)育疾病和兒童心理健康疾病為主，為江蘇省兒童提供全數(shù)、高品質(zhì)、精細(xì)化中西醫(yī)結(jié)合診療與保健服務(wù)的。

社會上有一群特殊的人是自閉癥患者。自閉癥兒童無法與他人正常交流，因?yàn)樗麄兲焐?xí)慣于孤獨(dú)，無法表達(dá)自己的情緒和觀點(diǎn)。自閉癥兒童應(yīng)該從小提高社交能力，多與周圍的流和說話，這樣他們的社交能力就會隨著長大而提高。

如果一個(gè)人根本不與社會上的其他往，那么他在社會上存在的意義也就失去了。然而，在世.界的角落里，有一群特殊的人，他們幾乎沒有社交圈，主要是因?yàn)樗麄內(nèi)狈@種能力，而不是因?yàn)樗麄儍?nèi)心缺乏交朋友的欲念。

他們是一群自閉癥患者，需要有人幫助他們交流，幫助他們感受世.界的美好。但說起來容易做起來難，那么我們?nèi)绾谓套蚤]癥患者擁有社交技能呢?

1. 幫助孩子不斷提高認(rèn)知能力。自閉癥兒童的社會互動(dòng)內(nèi)容非常廣泛。首先，要讓孩子了解自己，了解客觀環(huán)境中人與物的關(guān)系。這些都是社會交往中必不可少的技能，自閉癥患者缺乏這些技能，只能通過定期的訓(xùn)練來逐步提高孩子的社交能力。在日常生活中，多教孩子在人際交往中使用禮貌的語言。自閉癥兒童的記憶力比較好，只要家長不斷強(qiáng)調(diào)，孩子就會記住一點(diǎn)。

2. 讓孩子學(xué)會使用語言和其他交流手段。語言是我們交流的重要方式，作為正常人，我們可以通過語言表達(dá)個(gè)人的愿望、觀點(diǎn)和想法，從而增強(qiáng)我們的個(gè)人能力和情感。自閉癥兒童的語言能力較低，不能準(zhǔn)確地表達(dá)自己。因此。當(dāng)自閉癥兒童很小的時(shí)候，父母會不斷地鼓勵(lì)他們多說話，與周圍的流，即使他們說得不好。鼓勵(lì)孩子多說話，這將提高他們的語言技能。

3.讓孩子學(xué)會照顧自己。很多自閉癥的孩子缺乏自理能力，到了二十多歲，甚至要自己吃飯。所以，在自閉癥的孩子還小的時(shí)候，父母應(yīng)該培養(yǎng)他們自理的能力，從自己吃飯到自己穿衣，盡量讓他們在哪個(gè)年齡做和其他孩子一樣的事情。只要父母愿意耐心地教育自閉癥孩子，他們也會像其他孩子一樣茁壯成長。

這個(gè)世.界需要更多的愛給自閉癥兒童，他們需要為自己和父母學(xué)習(xí)基本的社交技能，以提高他們的社交技能。也許父母和老師在教育孩子時(shí)可能會有阻力，但沒關(guān)系。只要你耐心地說服他們，多和他們交流，孩子也會學(xué)得很好。自閉癥兒童不僅需要父母和老師，更需要社會各界人士的關(guān)心。

南京天佑兒童醫(yī)院是二級兒童醫(yī)院，醫(yī)院先后成為南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)聯(lián)合體單位、江蘇省兒童康復(fù)協(xié)會會員單位、南京市醫(yī)保定點(diǎn)單位、南京中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)踐基地、南京市殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)。為了幫扶困難特殊兒童家庭，醫(yī)院先后成立南京市殘聯(lián)愛心病房、江蘇省婦兒基金會愛心病房、民建思源工程愛心病房。專業(yè)康復(fù)、專業(yè)人才、專業(yè)設(shè)備、專業(yè)服務(wù)，是一家愛心滿滿的現(xiàn)代化兒童醫(yī)院!