盤點!南京兒童自閉癥兒童康復(fù)中心23排名排名?為了給患者創(chuàng)造舒服的就醫(yī)環(huán)境，還有“兒童樂園”式就醫(yī)環(huán)境，布置著各種玩具的兒童樂園并配以符合兒童心理特征和身心特點的標(biāo)識和設(shè)施設(shè)備，更注重于讓患者的就診體驗更舒服。醫(yī)務(wù)人員微笑的服務(wù)態(tài)度使得患者在南京天佑兒童醫(yī)院感受到家人的溫暖，以其的創(chuàng)意，獨特的風(fēng)格將一個融人性化、專業(yè)化為一體現(xiàn)代化專業(yè)醫(yī)院展現(xiàn)在患者面前。

一般來說，自閉癥的癥狀通常出現(xiàn)在兩歲半之前。只是由于一些父母的疏忽，他們在孩子三四歲之后才意識到一些事情。那么，自閉癥兒童的癥狀是什么呢?我們應(yīng)該如何確定一個孩子是否屬于自閉癥?

兒童自閉癥的評估

1. 沒有語言:孩子會說話，但他們并不說話，偶爾會在不知不覺中說出一些單詞、短語或短語;

2. 沒有情緒:不少有主動情緒，也有消很情緒;

3.沒有眼神交流:無論是外人還是家人和他說話，他都不會看對方的眼睛;

4. 行為刻板印象:自閉癥兒童傾向于重復(fù)一些特殊行為，如晃動手指、每天把玩具放在同一個位置等，表現(xiàn)出單一的、刻板的行為;

5. 不能主動表達:自閉癥兒童不能主動表達和交流，也不能向他人表達自己的需求，即使他們用簡單的肢體動作來表示!當(dāng)然，也有很多孩子并非自閉癥，而是由于感覺統(tǒng)合發(fā)育不足而出現(xiàn)中度或重度的感覺功能障礙。通過充分有針對性的感官訓(xùn)練，可以實現(xiàn)有效的改善。

自閉癥訓(xùn)練需要掌握以下基本要素:

培訓(xùn)活動的內(nèi)容設(shè)計一定要適當(dāng)，要根據(jù)孩子的實際情況，既不容易也不困難。從事過于簡單的訓(xùn)練活動的孩子可能會很快失去興趣，而從事難度過大的訓(xùn)練活動的孩子可能會因為做不到而輕易放棄;

2. 隨時觀察孩子的反應(yīng)，避免給予過多或不喜歡的興奮。否則，一旦孩子反抗，他們很容易變得更加封閉自己。這難道不值得失去嗎?

3.關(guān)注孩子，在可能的情況下給予他們選擇感官興奮的權(quán)利。因為真的沒有什么比讓孩子按照自己的意愿主動吸收感官興奮，主動連接和連接神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)更有效的了;

4. 為孩子提供適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)、**和懲罰，使他們能夠做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)可以激發(fā)孩子的主動性，而適當(dāng)?shù)莫剳涂梢詭椭⒆用鞅媸欠?，進而糾正自己的行為;

5. 避免因他人擾而擾亂環(huán)境，影響培訓(xùn)。因為自閉癥兒童在復(fù)雜多變的環(huán)境中無法承受興奮，他們的大腦容易產(chǎn)生焦慮，甚至做出破壞性或傷害性的行為。同時，有些孩子可能會以盲目或失聰?shù)姆绞阶龀龇磻?yīng)，表現(xiàn)出明顯的拒絕反應(yīng)。因此，在訓(xùn)練自閉癥兒童時，重要的是避免雜亂無章，并保持規(guī)律的時間表，規(guī)范的生活方式，以及簡單清晰的認識。

南京天佑兒童醫(yī)院以兒童腦庭、神經(jīng)精神疾病兒科為核心，依照“三維一體1:1:1腦神經(jīng)康復(fù)核心技術(shù)”，為2至18歲兒童及青少年(涵蓋學(xué)齡前、學(xué)齡兒童及青少年)提供全數(shù)、高品質(zhì)、精益化中西醫(yī)結(jié)合診療。