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南京天佑兒童醫(yī)院

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南京兒童語(yǔ)言康復(fù)中心十佳排名一覽-南京天佑兒童醫(yī)院王學(xué)勤醫(yī)生

王學(xué)勤,兒科主任,36年兒科臨床工作經(jīng)驗(yàn),北京大學(xué)第六醫(yī)院特聘醫(yī)生,受邀參加中央電視臺(tái)名醫(yī)訪談節(jié)目,發(fā)表兒科專業(yè)期刊論文10余篇。王學(xué)勤主任從事兒科臨床工作36年,曾在北京醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),是北京大學(xué)第六醫(yī)院特聘醫(yī)生,多次受邀參加兒科學(xué)術(shù)會(huì)議并做發(fā)言,并在中華醫(yī)學(xué)雜志上多次發(fā)表相關(guān)論文作為特邀醫(yī)生在中央電視臺(tái)進(jìn)行兒童發(fā)育相關(guān)疾病節(jié)目訪談。參加2014上海醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)術(shù)年會(huì)、2016屆兒童神經(jīng)修復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)議等國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議。擅長(zhǎng)兒童孤獨(dú)癥(自閉癥)、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、注意力弊端多動(dòng)障礙、抽動(dòng)癥、智力低下、發(fā)育遲緩、厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、兒童心理等疑難疾病。

什么是語(yǔ)言障礙?

具體來說,兒童的語(yǔ)言發(fā)展存在滯后性,可以通過及時(shí)糾正來克服。但是,如果不及時(shí)消除這個(gè)問題,一些孩子就會(huì)逐漸形成發(fā)音差、發(fā)音不清、語(yǔ)言障礙嚴(yán)重、閱讀困難的習(xí)慣,影響學(xué)習(xí),甚至影響他們以后的工作和生活,智力正常但說話語(yǔ)速慢或含糊不清的孩子主要有三個(gè)原因:

1. 聽力問題;

2. 不正常聲音結(jié)構(gòu);

3.兒童心理和行為問題。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)您的孩子有以下癥狀時(shí),您應(yīng)該警惕。

1. 一歲以后,你只能發(fā)元音,如a, O, e等。

2. 兩歲后不會(huì)說話。

3.你不能說超過三句話。

4.5歲以上,難發(fā)音被易發(fā)音取代,很多句子錯(cuò)了,語(yǔ)言不流利,語(yǔ)言的節(jié)奏、速度、節(jié)奏都不正常。

5. 兒童有說話困難、尷尬和自我意識(shí)差的問題。

兒童可能有語(yǔ)言障礙。語(yǔ)言是人類特別的專業(yè)神經(jīng)活動(dòng)。語(yǔ)言發(fā)展是兒童全面發(fā)展的標(biāo)志。如果孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同齡人,父母應(yīng)該立即請(qǐng)醫(yī)生解決問題。

早期發(fā)現(xiàn):父母在解決語(yǔ)言障礙之前需要這樣思考。

1. 當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展有問題時(shí),應(yīng)該相信誰?

每個(gè)孩子的發(fā)展都是不同的。通過感覺來判斷一個(gè)孩子或通過外表給孩子貼上標(biāo)簽是不容易的。語(yǔ)言發(fā)展不是一張臉。每個(gè)孩子都是的。在適當(dāng)?shù)哪挲g有一個(gè)正常的生長(zhǎng)和發(fā)展范圍。如果不在這個(gè)范圍內(nèi)或表現(xiàn)異常,我們需要相信科學(xué)的測(cè)試結(jié)果。

2. 孩子的語(yǔ)言發(fā)展問題是否很早就被家長(zhǎng)或幼兒園老師發(fā)現(xiàn)?

許多家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子的觀察大多是基于經(jīng)驗(yàn)或同齡人的比較。事實(shí)上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時(shí),差距已經(jīng)明顯擴(kuò)大。70%的家長(zhǎng)是在孩子的語(yǔ)言問題已經(jīng)處于嚴(yán)重階段時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的。你可以在3歲之前找到問題并找出原因。6歲之前,有很大的機(jī)會(huì)完成語(yǔ)言康復(fù)序列訓(xùn)練,讓寶寶的學(xué)習(xí)和生活不會(huì)受到影響。

3.語(yǔ)言障礙的評(píng)估和干預(yù)復(fù)雜繁瑣,康復(fù)周期長(zhǎng)。它們都是由專業(yè)醫(yī)生或矯形師完成的嗎?

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和家庭是兩個(gè)不可分割的康復(fù)主題,兩者都很重要!但是功能的核心是不同的。一些專業(yè)的功能康復(fù)和復(fù)雜的訓(xùn)練技能需要由專業(yè)的正畸醫(yī)生作。語(yǔ)言訓(xùn)練、社會(huì)融和、心理治療都離不開家庭的幫助,也需要家長(zhǎng)的努力。

南京天佑兒童醫(yī)院是二級(jí)兒童醫(yī)院,醫(yī)院先后成為南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)聯(lián)合體單位、江蘇省兒童康復(fù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位、南京市醫(yī)保定點(diǎn)單位、南京中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)踐基地、南京市殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)。為了幫扶困難特殊兒童家庭,醫(yī)院先后成立南京市殘聯(lián)愛心病房、江蘇省婦兒基金會(huì)愛心病房、民建思源工程愛心病房。專業(yè)康復(fù)、專業(yè)人才、專業(yè)設(shè)備、專業(yè)服務(wù),是一家愛心滿滿的現(xiàn)代化兒童醫(yī)院!

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