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南京天佑兒童醫(yī)院

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南京前十排名兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)-南京天佑兒童醫(yī)院王學(xué)勤

南京前十排名兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)-南京天佑兒童醫(yī)院王學(xué)勤!南京天佑兒童醫(yī)院,是一家以國際JCI高標(biāo)準(zhǔn)籌建、規(guī)模宏大的兒童康復(fù)??漆t(yī)院,擁有12項兒童康復(fù)專利技術(shù),原工程院院士、國醫(yī)大師石學(xué)敏“醒腦開竅“刺針療.法推廣基地,幫助數(shù)萬慢疾病兒童融入社會,發(fā)展?jié)撃?,得到業(yè)界同行和眾多患兒家長的信賴與支持。

在孩子健康成長的過程中,給父母帶來了很多快樂。很多父母一見面就分享孩子,孩子能走幾個月,能說話幾個月。但也有很多家長非??鄲?。他們的孩子都兩歲多了,為什么還不會說話?語言發(fā)展緩慢嗎?那么如何判斷語言發(fā)育遲緩,如果是,又如何恢復(fù)造成語言發(fā)育遲緩的原因呢?

首先,有必要澄清語言發(fā)育遲緩的原因,因為不同的疾病有不同的治療方法。下面,我們將介紹語言發(fā)展緩慢的幾個常見原因,并列出常見特征。

1. 聽力損失

當(dāng)一個孩子有聽力問題時,如果他們聽不到聲音,他們可能無法正確地重復(fù)普通話。他們可能說得不清楚,語調(diào)不正確,或者不會模仿。因此,對于語言障礙,第.一步是檢查自己的聽力技能。他們無法學(xué)習(xí),因為他們聽不見。

2. 神經(jīng)系統(tǒng)疾病

這反映在兒童在協(xié)調(diào)說話肌肉或控制舌頭區(qū)域運動方面面臨困難,通常表現(xiàn)為運動發(fā)音障礙。這種類型的孩子是“可以聽到”和“可以理解”的,但由于發(fā)聲器官不健康,他們“無法說話”。

3.自閉癥

自閉癥兒童可能會經(jīng)歷發(fā)育問題,包括語言障礙。這些孩子通常缺乏語言交流,其特點是傾向于使用手勢、面部表情或眼神交流,但缺乏說話的意愿。

4. 智障人士

由于認(rèn)知能力有限,經(jīng)常出現(xiàn)語言遲緩或語言障礙。

5. 物理傷害

包括唇裂、腭裂或舌系帶短,它會影響兒童的口腔結(jié)構(gòu),控制舌頭、嘴巴和下巴的運動,從而影響語言發(fā)育。

南京天佑兒童醫(yī)院,針對語言發(fā)育遲緩的孩子,采用“兒童語言發(fā)育遲緩國際分級干預(yù)體系”將人工干預(yù)和訓(xùn)練干預(yù)、智能干預(yù)相結(jié)合,針對不同孩子的不同情況,分階段進(jìn)行干預(yù),改善孩子的邏輯能力、體覺感受、溝通能力、理解能力,強(qiáng)化大腦聽覺核心-視覺核心-語言核心-運動核心的協(xié)調(diào)性,讓大腦對語言的信息處理更為流暢。

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